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第14節(1 / 2)

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美”,輕穩準美可以靠後天的練習做到,而開繃直立,則全靠天賦了。尤其是是那個“開”字,指的是髖關節要完全打開,並且帶動膝蓋、腳腕、腳尖的全麵外展。

所有教過向猜的老師都說,他是天生的舞蹈家:很多男孩子在第二性征發育後,在激素的作用下,骨盆會有很大的變化,導致髖關節的活動受限,曾經可以輕而易舉做到的橫豎劈變成了一件困難事。

可向猜卻平平安安地度過了這個“大坎”,在二次發育後,他依然保持了極為優秀的身體素質,他的肩背挺直,腰胯柔軟,光是靠這一點,不知就甩下同齡人多少。

早功課上,在做完基礎的扶把拉伸後,老師便要求大家分組橫豎劈。

直到這時,向猜才明白老師為什麼把他分到女生組……

……因為他們班的男生,實在太僵硬了!!

十四個男生裏,居然有一半人豎劈骨盆不正,橫劈無法展開到一百五十度。

橫劈能夠“唰”一下啪下去,接著上半身“唰”一下貼地的向猜:“……”

琪霽和他分到了同一組,她雖然是女生,但柔韌性還沒有向猜強,橫劈勉勉強強,但若是想把上半身貼在地上,那就完全不可能了。

向猜問她用不用幫忙。

琪霽臉一紅,忙說不用。

可向猜還是起身跪在了她身後,他先把雙手搓熱,然後才把溫熱的手掌貼在她後腰。

琪霽瞬間腰背都繃緊了。

“你放鬆呀。”向猜不明就裏的說,“你怎麼這麼緊張?”

像他這樣自小練舞的男孩,其實沒有那麼多男女設防的觀念的。練舞時,女生都要穿露背的練功服,男生則要穿緊身褲,身體的一切線條變化都看得清清楚楚。和舞伴跳舞時,身體自然會貼在一起,腦海裏根本裝不下羞澀,隻想認真完成舞蹈。

“我……”琪霽耳垂都紅了,嘀咕道,“……這還是第一次有男生幫我壓筋呢。”

“舞伴之間互相幫忙壓筋很正常吧。”向猜說,“我和之前的舞伴上台前,我都會為她壓筋的。”

琪霽想到芭蕾係那群驕傲的小公主,訥訥問:“你的舞伴一定很漂亮吧。”

“你也很漂亮啊。”向猜的話發自內心。他手上漸漸用勁,把琪霽的上半身一點點向著地板壓下去:“你眼睛很大,笑起來還有個小酒窩,唱歌表演拉小提琴都很厲害……”

琪霽臉紅了,剛想說沒有沒有其實她也就一般般而已。

哪想到向猜還有後半截話沒有說完:“唯一的缺點,就是筋太硬,人太胖。”一邊說著,他手上猛地一使力,琪霽就像一隻被壓扁的青蛙一樣,上半身啪嚓就貼地了。

“……嗷!”琪霽疼得一嗓子就嚎出來了,眼淚奪眶而出,太陽穴兩旁的青筋代替了她剛剛還蠢蠢欲動的少女心,碰碰碰碰跳個不停。

向猜渾然不知琪霽起起落落的心情,還表揚她:“哇,花腔女高音!”

琪霽趴在地上冒眼淚,一邊疼得倒吸冷氣一邊想:向猜,今日拉筋之仇,我和你不共戴天!

拉筋結束後,琪霽從地上爬起來,一瘸一拐地走回去集合。向猜想扶她,被她氣哼哼地拒絕了。

兩小時的早功課,前一個小時是靜態拉伸,後一個小時則是跳躍、踢腿等動態活動。

教室四角都裝有音響,老師選了一首節奏明朗的鋼琴曲,指揮大家根據拍子踢腿鍛煉。

那是一首向猜從來沒聽過的曲子,鋼琴琴鍵好似暴風驟雨,烘托出非一般的華彩,鋼琴與其他管弦樂器配合,激昂輝煌,在心尖上跳動。

向猜被這首鋼琴曲迷住了,他想起自己磕磕絆絆連音階都彈不順溜的雙手,再聽聽音響裏傳出的連綿琴聲,崇敬至極。

可班裏好像隻有他一個人在認真欣賞這首曲子,其他人都在悄悄交換著視線,不知在琢磨什麼。老師對此視而不見,反而笑意滿滿,像是在鼓勵這種交頭接耳的行為。

向猜實在忍不住了,怔怔問旁邊的琪霽:“大家都在聊什麼啊?”

琪霽說:“你知道咱們歌舞專業每學期都要排練一部音樂劇,作為期末考試的內容吧?”