青黴素能夠抑製細菌繁殖，是最早被人類掌握的抗生素。
有了青黴素，外傷感染發炎、以及細菌性病症都不再是絕症。
一旦青黴素在軍營普及開來，傷兵的死亡率能夠大大降低。
林軒久教的很盡心，還都認真的準備了教案。
隻是學生們剛開始還顯得很是高傲，因林軒久的年齡模樣產生偏見，對她不屑一顧，即便知道她就是那位有名的“醜醫”，大部分人依舊抱著明顯的懷疑態度。
對此，林軒久麵帶微笑，毫不動怒。
用微生物學概述，讓這群在這時代非常優秀郎中們，感受到因眼界落後而被知識暴打的酸爽。
第二節課，這群年紀不小的刺頭學生們就老實多了。
粗略的講解交代學習醫學微生物學的目的之後，林軒久就病原微生物的生物學特性與致病性進行細致的分析，直把一群最少也而立之年的郎中們，聽得雙眼發直，表情猙獰，懷疑人生。
郭常、林榮因為本身就是學徒，在醫學領域還沒形成固定的認知，在醫術這塊算是空白的紙張，對新事物比較容易接受。
夾在在一群真大佬中間，學的居然也不慢，讓林軒久甚為欣慰。
考慮到需要書寫龐大的筆記，林軒久友情發放了大量的炭筆，來自她燒活性炭時候的失敗品。
炭筆雖說有書寫時候不夠整潔，並且字跡容易被蹭掉等等毛病，但便攜、能夠高速度書寫等優點也是十分明顯。
這群郎中起初還是勉為其難的接受，用過之後立即就愛上了這種新文具。
後來某次馮清風來視察時候，注意到炭筆，也引起了他的興趣，詢問了燒製炭筆的技巧後，歡天喜地的走了。
再後來給林軒久帶了五十兩銀子，據說是炭筆很適合在外行軍打仗時候書寫記錄，比毛筆好用多了。
這都也是後話。
目前，林軒久還是在讓這時代的人理解青黴素的重要性而努力。
了解了青黴素的價值，再發動一群人學習培養青黴素就要輕鬆了。
當然林軒久也趁機夾帶了不少私貨，把很多現代的先進醫學理念，融入其中。
為期小半個月的青黴素培育小課堂結束，林軒久遺憾的放人自己上手試驗去養菌。考慮著今後再有條件了，給大家夥兒再開點現代中醫的課程。
課程結束，也到了年關。
次日臘月二十八，鄉下的習俗是發麵、蒸棗花、貼窗花。
在清河州還有過年前的童謠，是這麼唱的：臘月二十三，糖瓜粘；臘月二十四，掃房子；臘月二十五，炸豆腐；臘月二十六，割豬肉；臘月二十七，公雞；臘月二十八，把麵發；臘月二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；大年初一，扭一扭。
林軒久前幾日在忙，都沒趕上過年的習俗，今兒閑了，才算是跟趙氏玩了夠癮。
二十八把麵發，是在準備過年的主食。
在沒有冰箱的情況下，普通麵擱不久，發麵不容易壞，於是二十八這天就發麵準備正月初一到十五的主食。
蒸棗花，就是蒸帶棗的麵食。