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第10節(3 / 3)

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所以,他決定給李納高出市場價一倍的價格。

雖然李納對老師一對一輔導的市場價並不清楚,但他本能地感覺到這好像高出太多了,想還大半回去。

“別推推搡搡的,我在開車啊。”季爸爸把李納捏著錢的手推回去,“給你了就是你的了,你也別太有壓力,我知道季理是什麼性格,你就隨便教教,讓他記得自己還是個高中生就好。”

說完這句,季爸爸又拿出一張名片遞給李納:“如果季理再像今天這樣欺負你,你就給我打電話。”

李納接過名片,和輔導費放在一起。

他知道這張名片用不到的。

接下來的幾天補習,季理都沒搞什麼幺蛾子,李納有些奇怪,不過誰不希望能過得太平點,所以他也沒深究其中的原因。

其實是校董在書房裏安裝了一堆攝像頭,全方位無死角,並且專門找了個人盯著監控畫麵,一有風吹草動就馬上去書房阻止季理做壞事。

季理知道這件事後,徹底歇菜了。

收小弟之路真是困難重重。

六個晚上的一對一補課很快結束了,李納發現就這麼些時間,他賺了近乎媽媽兩個月的工資。

這個周末學校不放假,李納特意在周六中午請了假,打算去媽媽上班的地方把這些天賺的輔導費交給她,讓她不要為自己工資無緣無故被扣而難過。

如果有可能,最好再把其中一份工作辭掉,他為媽媽每天工作12個小時全年無休而心疼。

李納出校門時算好了時間,等到了媽媽工作的商場剛好是她們的午休時間。

“你這錢哪來的?”

李納沒想到媽媽看到錢之後不但不欣喜反而還質問自己,滿臉都是憂慮。

“我有個同學腿受傷不能來上課,班主任就讓我晚上去他家給他補課,這是輔導費。”李納實話實說。

“這才幾天?怎麼給那麼多?還有不上晚自習會影響你學習嗎?”李媽媽除了擔憂錢的來源外又操心起李納的學習來。

“可能是他家特別有錢的緣故吧。”李納猶豫了一下,最終也沒有把自己和季理的過節講出來,“幫別人補課就相當於自己又複習了一遍,才不會影響學習呢!”

“那我就放心了,不過這錢我們不能要。”李媽媽把這筆錢塞進李納書包的暗袋裏,“聽媽媽的話,回學校後把這錢還給你的同學,你現在年紀還小,沒到賺錢的時候。”

“但是我那個同學又不缺這筆錢,他請別人輔導也是要付工資的,如果我能長期賺輔導費的話媽媽你就可以辭掉一份工作,你現在這樣上班太辛苦了。”李納說著想去拉書包暗袋的拉鏈。

“放心吧,我不辛苦,大多數時間也隻是坐著,不累的。再說了同學之間應該要互幫互助的嘛,這樣收錢意義就變了,當然你也要注意休息,如果自己覺得累了吃不消要學會拒絕。”李媽媽阻止兒子的動作,摸摸他的頭,心裏感到熨帖,“當初不應該為了省那筆學費讓你去讀私立的,周圍同學的條件都很好吧?”

“都穿著校服哪裏看得出來,再說私立學校的硬件設施比公立學校好多了,任課老師也都是省級優秀教師,學校裏還有天文望遠鏡,隻要申請了就能用,食堂的大廚還是校董從五星級酒店挖過來的,還聘請了專業的營養搭配師,還有——”李納都沒想到開學儀式上校董那些誇誇其談的句子他記得一清二楚,還能脫口而出不停歇。

“好了好了。”李媽媽看了眼時間,“到飯點了,我們先去吃午飯