“呃。”林海靜靜地站在徐勤的辦公桌邊上聽著，不由地怔了一下，他真的沒有想到眼前這位帝國高中風光無限的徐勤班主任以前居然在貧困山區任過教。
“真的沒有想到我們的班主任老師以前居然喲偶這麼一段艱辛的往事啊，真是事事難預料，有些事情並不是僅僅是看它的表麵啊。”
林海歎了口氣，感歎道。
“我跟你說啊，雖然今天老師話多了一點，但是我隻是想要告訴你，做一名老師真的不容易，每個團體都有渣滓，但大多數還是盡責任的，不能一杆子打翻一船人，其實老師真的是表麵光鮮。”
徐勤感歎地說道。、
“呃。”林海應了一聲。
“那個時候，爸爸答應我，不出三年，不管用什麼辦法都會把我掉回市裏，我默不作聲，也沒有反抗，雖然在心裏，我多次想要轉身就走，管她什麼事業編，去他什麼鐵飯碗，但是我沒有。住著一下大雨，水就進屋的小平房，走著由牛糞和淤泥鋪成的山間小路，趟著冰水相融的小河流，帶一個三年級的班，還兼職三到六年級的英語，就這樣，默默地幹了一年。”
“暑假的一場大水，把我住的小房子沒了一半，也是這個暑假，我爸爸托關係把我調到了鎮裏的中心校上班。
來到了鎮裏，雖然還是離家挺遠，但是比之前的小村子好上太多了，起碼住上了暖氣樓，不用再回家劈柴燒炕了，吃飯也方便了，有飯店，不願意做了也不用挨餓，這跟之前的環境相比，簡直好了太多太多。
正因為有之前條件的對比，我對回到鎮裏的中心校很滿意。這是我們地區最大的鄉鎮小學，生源一千多人，教師一百二十多人，可以說跟市裏沒有什麼差別。但是最大的不同就是，農村的孩子，家長對學習都不夠重視，離異家庭，留守兒童，單親家庭，比比皆是，那一年，我接了來到中心校的第一個半路班級，四年二班，那一年，我二十四歲。“
徐勤笑著說道。
“呃，老師您繼續說。“林海見徐勤把眼神注視在自己身上，心中暗暗叫苦，趕忙讓徐勤老師繼續說，這樣也好轉移徐勤的注意力。
“我跟這個班級緣分較淺，隻帶了一年，接下來第二年，有半路接了一個班級，三年一班。學校的製度是小循環，一到三年級一個班主任，四到六年級一個班主任，這就意味著，教完他們一年，我就要回到一年級，從新帶一個班，於是，我又代了一個新的班級，一年二班，也是到我現在，升為二年二班。
說實話，帶了這麼多的半路班級，真心傷不起，孩子的習慣已經養成，身為班主任的自己真是哪都看不慣，累得要命，不出成績。從新自己帶一個班級，這才是正道。至少我那個時候是那樣子想的，唉，真是年輕啊。“
徐勤感歎地說道。
“從言談舉止，到生活習慣，從衛生儀表，到學習態度，經過我一學期的努力，我班級的孩子們都成為了一個個懂禮貌講衛生認真學習遵守紀律的合格小學生了，看著他們的進步，真的不亞於看著我自己的孩子一樣欣慰，自豪。
學生到了一定年齡，特別是中學生，青春萌動是難免的。他（她）們往往會把心儀的老師作為暗戀的對象，這情有可原啊。可是婚姻根本不是他們想象的那麼浪漫，師生戀多的是浪漫的開始，也多的是悲劇的結尾。我是一名教師，也曾年輕過，也曾被眾多女學生追求過，可我不讚成師生戀。為了孩子們美好的未來，請老師們自重！
黑米盧黑出翔以後，再以先覺的姿態安撫國人，增強說服力，手法佩服。如果按樓主說一切積極因素都與米盧無關，那屆世界杯看來是誰帶隊都能進選的，小夥伴們都驚呆了。
水到自然渠成，瓜熟自然蒂落，這是說當時國足具備出現的主客觀條件和征兆，而這一切和米盧這洋和尚無關。又道是巧婦難為無米之炊，沒有了那屆的強力陣容，別說米盧了，就是穆裏尼奧也白搭。
君子既然能講道理，首先得敢直麵一切挑戰，直麵一切非理的挑戰。像3樓這位，能提出個質疑，本人坦然應對，並將其質疑一一化解。這就叫直麵挑戰，用事實講道理。既然用足球質疑，本人不離話題，就用將其化解。這就叫實事求是，君子講道理。
你的關鍵問題是“米盧的態度決定一切”。難道本人沒有回答你的關鍵問題麼～～！你既然敢用足球質疑，本人就能用足球道理回答你。別說那沒用的。