第十四章1 既要常立誌，又要立常誌
《曾國藩家訓》：立誌明德，譜就人生幸福的序曲
19世紀末，社會上的人們也像現在一樣，追捧“成功人士”，樹立崇拜的偶像，隻不過這個偶像，不是歌星影星、體育健將，而是清朝的“中興名臣”、治家教子有方的曾國藩。而人們人手一冊仔細研讀的，也不是青春小說、靈異故事，而是曾國藩的治家言論集《曾國藩家訓》。
曾國藩通過自己的豐富閱曆，總結了許許多多行之有效的修身方法、學習方法和持家方法。曾國藩一生胸懷大誌，立足於明智堅強，養成了堅持不懈、百折不撓、度量寬廣的品行，他把這些都詳細地寫進家信裏、格言中，告訴自己的弟弟和子侄輩，讓他們也身體力行。曾國藩循循善誘，其讀書寫字、做人做學問、處世做官、養生健體的道理，無不體現在家訓中。《曾國藩家訓》不僅是他對子女的期望，也是他的一部自傳，一言一行，無不記錄。讀一部《曾國藩家訓》，讓人既看到了這位“成功人士”的人生軌跡，也領略到了一個家族所以長盛不衰的個中奧秘。
有個年輕人考取了一所著名大學，拜在一位名師門下。老師把一生的學問都教給了他，然後說：“你可以出去建立一番事業了。臨走時，我要送你一件東西。”老師說著，拿出一把精美的茶壺。環繞茶壺蓋一圈，刻著常、立、誌三個字。
年輕人恭敬地接過茶壺，老師說：“這幾個字會指導你一生的。你去吧。”
年輕人投身社會，最初選擇了一所學校教書，後來他覺得教書有些無聊，政府工作更適合自己，就想：“既然老師要我常立誌，那麼我還是要及時更新，把政府官員作為我人生的誌向吧。”
在政府工作了幾年，他覺得有點疲憊，就又辭了職，來到一家企業，決定好好做。可過了一段時間，他又覺得不合適了，就繼續換工作。
換了五六份工作，年輕人一事無成，覺得很沮喪。有一天，他拿起茶壺，想道：“為什麼老師叫我常立誌，反倒落了這樣一個下場呢？”
他忽然發現，茶壺上的字既可以順時針讀，也可以逆時針讀，順時針讀是“常立誌”，逆時針讀卻是“立常誌”。
“立常誌，就是要樹立一個長久的、堅定的誌向啊。這才是老師的真意。”年輕人一躍而起，他堅定了自己在企業工作的誌向，踏實地做了下去，終於成為一位著名的企業家。
他成功之後，去拜訪自己的老師，說：“老師，你為什麼不早點把正確的讀法告訴我呢？”
老師笑了，說：“其實本來沒有正確的讀法啊，‘常立誌’和‘立常誌’都是你需要的。你剛進入社會的時候，對自己能做什麼並不明確，也帶有很多毛病。每在一個地方工作一段時間，都會積累一定的經驗，改正自己的一些錯誤，這沒什麼不好。等你明確了自己的誌向之後，再踏實地做下去，就肯定能成功。”
人應該有一個堅定不移的誌向，這是毫無疑問的。但是，並不是所有的人在人生剛開始的時候，都有一個明確的目標，有些人甚至沒有明確的誌向。這個時候，又何談立常誌呢？我們經常聽說，很多偉大人物自幼就有遠大誌向，並且一生為此努力，最終成功了。其實，這隻是一種粗略的或者能鼓舞人心的說法而已。沒有人天生就有堅定的誌向，誌向從來都是在學習和實踐中慢慢明確、堅定起來的。