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第二十九章 收入 兩千萬(1 / 2)

小隱隱於山,大隱隱於市。

小陌自然知道這個道理,但是他不是小隱和大隱的主角,他隻想在不知不覺中就掙下自己的第一桶金。

一個學期快五千萬的收入,這隻是他的算法,至少現在已經有了1000萬了,下個月的兩千萬,應該也不成問題。讓誰也想不到,兩間小的飲品店,就會有這樣的收入,如果不出意外,下個月的一千萬也不在話下了。真是於無聲處見驚雷呀!!

說到這小隱和大隱,他越來越發現,真正的隱者高人應該是陳老師的父親,陳敬之老先生了。

這幾天晚上,他都在看從他那裏借來的有關前金文的書,這本書哪可不是一般的複雜,就從這複雜程度,就知道這裏邊一定有著驚人的秘密,要不然不會寫得這麼複雜難懂。

小陌隻是用他最簡單的方式,主要還是到電腦上去百度呀!!

就看懂了其中部分的內容。小陌知道金文的曆史卻在商代以前,後來才在商代被發現,金文在商周時期是鑄刻在青銅器的鍾或鼎上的一種文字。

據說金文起於商代,盛行於周代,是由甲骨文的基礎上發展起來的文字。目前已知的金文約有三千零五字,其中可認知有一千八百零四字,比甲骨文略多些。

後來在秦滅六國,也就是秦用小篆統一中國文字時,金文基本上也成為非主流文字,後世認知和記載的人越來越少。

特別是非正史的書,也都有關於金文用於記錄內宮事非,寶藏等不為人之的秘密。小陌在陳伯父處舊的這本書,雖說是個手抄本,但是大部分字也隻能靠猜測,畢竟好多還是不太認識。

小陌看著這本書,越發覺得陳伯父的身上一定有什麼秘密,或許他應該知道這本書裏寫的什麼呀!!這本是手抄本,那原本又在哪裏呢,陳伯父是怎麼得到這本書的呢!!!

如果陳老知道書中的秘密,他為什麼還會借給我看,是因為我看不懂,還是想讓我看懂。還是他覺得我應該能看懂?

看來,這一切也隻能等陳老才能知道答案了?

小陌心想:商代銅器上便刻有近似圖畫之金文;那麼是不是前金文完全就是圖畫呢,後來才演變成為主流文字,是什麼原因讓這種圖畫似的記錄方式成為主流文字呢,當時的社會發生了什麼樣的變化呢,才會讓大家都采用這種金文;

商周以前基本上原始的社會,部落是那個社會的主要構成,這種前金文應該就是某個部落的文字,如果能形成這種記錄方式,應該說這個部落存在時間很長,很久遠。

商周的金文都是刻在銅器上的,那這種前金文又是寫在哪裏的呢,這種手抄本一定有出處呀,不然不會有手抄本流傳下來呀!!

甲骨文是寫在甲骨之上,會不會是在哪個山洞之內呢,當時是絕對不可能有紙張的呀,因為有紙張那都是後朝的事了。

秦統一六國後才使用統一的文字,金文也才不複存在。小陌想著想著,不知不覺就睡了。

晨光照在小陌臉上的時候。

已經是小雨和小鳳早餐都準備好了,那本天書般難懂的手抄本,靜靜地放在哪裏。小陌和小雨、小鳳依舊如初般地去學校了,他們兩個好姐妹還是看著店子,小陌剛跑向教室去見財主了。

平民書法會的活動才是近來和財主的工作重點呀!財主早就把要合作的院校圈定好了,這次平民書法會由社團舉辦,協辦單位放在都山人民大學,人大像來是以著稱,所以說一定要讓他們加入到平民書法會,一方麵好好利用下他們的優勢資源;

另一方麵也去他們學校宣傳下社團,畢竟社團的主要目標是傳播華夏傳統的文化。聯係的企業也都擬好了名單,還有書法協會的名單也者準備齊全。

場地初步放在各學校的培訓室,主要是晚上用,用一天交一天的錢,這次財主比較努力,做了個全套的方案,把各方麵的情況都羅列進去了。

小陌知道,現在就剩下如何聯係陳老師的父親了,周未去呢可能時間有點久,還是這幾天晚上去下吧!周未他還要和小雨回村裏。

這次去見陳老師的父親是下午去的,小陌覺得晚上去太晚了,還要回來,到時小鳳還要等他們倆個,再說這麼多錢在小鳳哪裏,怕是不安全呀!!