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20 哪吒(1 / 2)

第二天一早,全家人吃過早飯,張翠花對張振華說:“哥,陪我去學校吧。”

張振華道:“怎麼?學校有人欺負你,想讓我幫你教訓他?”

“不是!”翠花搖了搖頭,“我想讓同學們知道我有個當誌願軍的哥哥。”

張振華笑道:“說白了還是拿我去顯擺,對吧。”

翠花“嘿嘿”一笑,“哥~,求你了。”

“自己上學去,別纏著你哥。”方冬梅走過來教訓著女兒。

“沒事的,媽,正好我也要出去。這次來北京還有好多事要辦。”說著進屋張振華拿起了自己的背包背好,“走吧。妹妹。”

張翠花的學校在第八中學,離家並不是很遠。一邊走,翠花一邊看張振華的背包,“哥,我昨天就發現你這包挺怪的。是部隊上的嗎?”

“是啊。你哥我設計的,怎麼樣?”

“看著好像能裝好多東西。哥真聰明!”

一路說笑著,不多時就來到來誌成中學的校門口,張翠花跟哥哥揮手告別。張振華眼看著就有幾個小姑娘圍到了妹妹身邊。幾個丫頭嘰嘰喳喳地湊在一起,有幾個還不時地往自己這邊看,跟著幾個人就一起跟進了學校。

看著妹妹的背景張振華微微一笑,這個丫頭已經不是原來那個連話都不敢說的黃毛丫頭了。看了看天,時間還早,索性溜溜達達地往回走。路過郵局的時候,見已經開始營業了,於是走進去給秀秀家寄去些錢,並寫了封不算很長的信也一並寄去。

出了郵局,按昨天約定好的,張振華來到了誌願軍設在北京的總辦事處。來到主任辦公室,洪學智已經早早地來到了這裏,一見張振華就問道:“小張,怎麼這時候才來?”張振華忙把事情經過一說,洪學智點點頭,“你做得不錯。老人家去世了,是該有所表示。說正事吧,昨天晚上,肖司令已經找到我,他聽說你那個‘狼群’計劃很感興趣。表示就算不能打美國鬼子,將來也可以對付老蔣的海軍。所以今天我們要跟他們商量一下具體細節。”

張振華道:“首長,我也不是海軍,具體怎麼搞我也不知道。不過昨天回家之後,我倒想到一個好東西。”說著摘下背包,從裏麵取出自己的小本來,翻到一頁,“您看,怎麼樣?”

“這是……?”洪學智接過小本來,隻見上麵畫著一艘造型非常怪異的船。

張振華解釋道:“我叫它雙體快艇。您看,它有兩個船體,每個船體都有一個發動機,這就等於它比別的快艇要快得多,而且兩個船體也可以給它更大的浮力,同時,抗浪性也更好。您再看它的橫截麵,是三角形的,這樣可以減少雷達反射的電波。”

“嗯……”洪學智點點頭,“雖然我不太懂艦船設計,但聽你這麼解釋起來還是不錯的。不過終究是紙上設計,不知道真造好了會是什麼樣?”

張振華歎道:“可惜時間太緊,要是能做出個電動模型就好了。”

“沒關係!現在造也來得及。”門外突然傳來一個洪亮的聲音,跟著一前一後走進兩個人來。

洪學智佯怒道:“你們這兩個家夥,一個司令一個政委,還帶聽牆根的。”

前麵的海軍司令肖勁光笑道:“這不是趕巧了嘛。老洪啊,這就是你說的那個小鬼啊?”

“首長好!”張振華急忙敬禮道。

“不用了。”肖勁光快步走到洪學智身邊搶過那個小本子來,和張愛萍兩個人一起看著。“我說老張,我怎麼看著這個雙體船有點兒眼熟呢?”

張愛萍想了想,跟著一拍大腿,“我想起來了!曹孟德的鐵鎖連舟。”

張振華“噗嗤”一笑,“首長,您還真說到點子上了。這還真和鐵鎖連舟有點兒像。隻可惜當年的曹丞相沒用對啊。”

“哦?這麼說你用對了?”張愛萍看著眼前的這個年輕人。

“首先,當年曹操的大致思路還是不錯的,多體船的抗浪性能確實要比單體船要好。您看,”說著,張振華指著本上的圖道:“兩個船體的浮力肯定要比一個船體大,船在水裏的時候就等於是站在了水麵上,迎麵過來的海浪就等於是從船下麵鑽過去一樣。而且這不是簡單地把兩個船綁在一起,而是通過科學的設計,把它們有機的結合起來,從而發揮出它的最大功效。”

兩位將軍點了點頭,肖勁光道:“這樣,你跟我們走一趟,把你的思路跟專業人士說說。”