那名教師是元市二中的一名數學老師，師大畢業後，該老師應聘進元市二中，但沒有拿到事業編製。元市教育局和元市二中的領導安慰他，編製的問題會很快解決，要他安心把工作做好。
那老師信以為真，沒想到，一年又一年，他在元市當了將近五年代課老師，還是沒拿到事業編製。雖，學校為他繳納社保，但是，他工資比有編製的老師低。
除去這點，更為重要的是，他不是正式在編人員，因此，不管他當多少年代課老師，他都沒有工齡，也不能評職稱。眼看好多同齡的教師都差不多奔高級教師去了，而他連編製都還沒拿到。
在學校，他從事的是最辛苦的工作，教的是畢業班，還當班主任，卻比別人低一等。如此待遇，豈能不讓他鬧心？
見到葉興盛，那教師十分意外，堂堂副市長竟然真的來跟他談判，這實在難得！
事實上也確實難得！
身為副市長，葉興盛完全可以不必理會該教師的要求。真的，他要是心黑一點，給該教師使用一點黑手段，就有他受的了。
那教師向葉興盛提了一個要求，立即解決教師編製問題，他們已經受夠了被市教育局玩弄。“我們已經找過市教育局的領導多次，他們每次都，會盡快給我們解決編製問題。可一年又一年，我們仍然是代課老師。我們之所以走到今這個地步，完全是被逼的！”
葉興盛端起杯子喝了口咖啡，很嚴肅地：“立即解決是不可能的！孫老師，實話跟你吧，不久前，我才和咱們元市市委關書記去省城彙報工作，向省教育廳提了一個解決教師編製短缺的方案，目前這個方案還沒批下來。我隻能，咱們元市教育局，未來幾年優先解決你們這批代課老師的編製問題。立馬解決是不可能的！”
“不可能就免談，我們會抗爭到底的！”那老師態度很強硬地。
葉興盛心裏嗖地就冒出一團火來，哪怕是市委市政府的大人物，跟他話都沒這麼衝，這名教師也太不把他這個分管教育的副市長放在眼裏了吧？
葉興盛正想什麼，旁邊的周智安早把葉興盛的神情看在眼裏。像葉興盛一樣，他對該教師的表現也十分生氣。他尊重該教師的意見，將葉興盛請來，該教師卻不尊重葉興盛，這態度真的讓他很失望！
周智安不想再讓葉興盛插手這件事，否則，葉興盛會認為他工作能力不足的！
周智安轉頭低聲對葉興盛：“葉市長，你別跟這廝費口舌，您先回去吧，這裏就交給我了！”
葉興盛也覺得跟一教師抬杠有失身份，便點了一下頭，起身出去了。
葉興盛剛一走，周智安抬手，啪的一聲，給了該教師一記響亮的耳光，打得他眼前直冒金星：“混賬東西，你以為你是什麼東西？敢這麼跟葉市長話？不想混了你？你牛是不是？信不信，我把你的名字列入湖山省教育係統黑名單，讓你一輩子都當不了老師？你知不知道，葉市長他們為了解決你們的編製問題，這段時間費了多少精力？”