第四卷 虎視函穀西
一 學院五虎
八月流火，驕陽萬裏，荊州又一度迎來豐年。
呂濤站在襄陽城外荊州書院裏的一座小山頂上，看著書院門口川流不息的士子，胸中豪情萬丈，大有“天下英雄，盡入吾榖”的臆想。
荊州書院位於襄陽城西南荊山腳下，距離襄陽城數裏。建立這麼一座學院，是當初呂濤來襄陽之前就已經做好計劃部署的動作之一。呂布一到荊州，就安排勸學從事傅巽開始著手建設，最終在初平元年初秋的時候大體完工，開始投入使用。
因為呂濤的特意要求，荊州書院被弄成一個綜合性的書院，分為文學院、理學院、工學院、商學院四大部分。雖然有很多人不明白為什麼工商竟然也要設立學院，並對這一決定大加批駁，進而抵抗新的荊州學院，但是反對聲先是被呂布給壓了下來，後來又被呂濤一句“子曰‘有教無類’”給弄啞，荊州書院這才得以順利開學。
第一次招收學生，正是呂布開始動手橫掃荊州叛亂得時候，來荊州學院就讀的，大多是被“寒族平民免收學費”的政策給吸引過來寒族和平民子弟，工商理三科的人更是少之又少。然而，當被呂濤以“教化萬民”的“偉大理想崇高目標”說服的荀陳兩家老一輩人物加入荊州書院的教師隊伍之後，情況卻截然不同了。衝著這兩家人的聲望，荊州書院一舉成為天下有數的書院，散發著巨大的號召力，前來就學遊學的人絡繹不絕，幾乎踏爛書院門坎。
在這種情況下，呂濤因勢利導，通過論壇、實踐等手段加強四個分院學生之間的交流。試圖打破幾者之間的重重隔膜。如今，辯論和實踐已經成為荊州書院兩大重要教學活動，上至書院教授。下至普通學子，都投入其中。書院中心廣場兩塊碩大的石碑上。呂濤手書體的“辯論明義理”“實踐出真知”，儼然成為書院學子們的座右銘，被頻繁引用。
現在，又是一度書院開學招新之日，遠近前來求學的新老學子達到數百之多。
老生們四處呼朋喚友，這裏一群那裏一堆地聚在陰涼處高談闊論，探討學問。暢言假期實踐所得，抑或說些風俗趣聞，書院顯然已經成為他們快樂的窩。
而新生們則比較好奇，三五成群地在書院中四處遊走。尋幽探勝，一方麵是要遊覽盛名遠揚的書院，一方麵好熟悉這個自己將要呆幾年的地方。
這些人，可都是將來的希望啊！呂濤心頭感慨，國人的智慧無疑是少有可以比擬的。隻是這個世道卻很少有他們學習的地方，知識被高度的集中到世家大族手中，這樣一來，固然有利於某個階層的統治，但對整個國家和民族來說。無疑是一種災難。他呂濤設立這個書院的最終目的，就在於打破這種知識壟斷，進而消弱世家大族的巨大影響，尋求一條更加合理的道路。
這個任務是重大的，不是他呂濤一個人就可以解決，他必須設法讓更多的人自覺不自覺地投入到這個偉大的壯舉中來，集合更多的力量去改變整個民族的命運。
“總有一天，我們可以做得到！”呂濤目光追隨天際白雲，浮想聯翩。
一隻手忽然從背後捅了一下呂濤的軟肋，一個還帶著明顯童音的嗓子說道：“嘿嘿，三哥可在眷念佳人！”
呂濤沒轉身，伸手往後下方一抓，將一個總角小兒提到身前，小敲一記響頭，笑道：“大膽頑童，豈敢作弄兄長，使荀教授得知，可受戒條！”
荀教授卻是荀肅，讓呂布深感鬱悶的他，最終被呂濤一番大道理說動，前來荊州書院成為一介教授，結果讓眾多受書院自由作風感染的學子們談虎色變，避之不及，名列書院三大恐怖人物之首。
“弟不敢矣，三哥切勿告密！”總角小兒愁眉苦臉，憋聲告饒。
呂濤大笑，道：“荀教授之威，何其盛哉！”
頑童嘟嘟嘴，問道：“三哥，弟如此小心翼翼，緣何每每為兄識破？”他仗身體矮小，每次捉弄人之後都縮在下邊，然而在呂濤等人這裏，卻累次吃鱉，總要被輕而易舉地抓到，沒有成功的時候，心頭難免鬱悶。