如果所有的困境，都屈從於現實，那未免也太讓人絕望了。
至少在《手語》中，李博文並沒有放棄，陳佳也沒有放棄。
“耳朵聽不見……是那麼特別麼？”
“我喜歡的不是身為聽障者的你，而是身為陳佳的你……”
看著最終擁抱在一起的李博文和陳佳，教室中的孩子奔跳著，用手語表達著自己的喜悅。
看到李博文和陳佳最終在一起了，他們心中的喜悅難以言喻。
“假的……這一切都是假的！隻是編造出來取悅觀眾的童話故事！”
坐在最後一排皮膚黝黑的男生卻用力錘了錘桌子，憤怒地比劃著。
眾人都安靜下來，轉過頭看向了男生。
“現實中不可能有李博文這樣的人，”男生站了起來，指著學生們比劃道：“所以再堅持，再努力，都是無濟於事的，你們最終還是會被拋棄！”
所有人都沉默了，甚至有些惶恐無助。
仿佛腦海中那些美好和向往都如泡沫，一觸即破。
老師陳淩雲麵色凝重地看著男生，他知道這孩子心中有比起孩子更多的憤懣和無助。
因為，他是因為聾啞被父母遺棄的孩子……
缺少了父母的關愛，他比所有人都要敏感，都要悲觀。
陳淩雲走到他的麵前，用手語著。
“其實陳佳最大的改變，是從一個需要家人保護的女孩蛻變成一個獨立、自主、樂觀的女性。
別人異樣的眼光不再是她的壓力，也不是攔阻她前進的力量。
轉折點是從她踏入社會，開始上班開始。
這是她踏出的第一步，在公司無論遇到什麼挫折，她都勇敢地撐下去。
在李博文的幫助下，她不再是個麻煩人物，而是推動公司前進的力量。”
陳淩雲的手指在空中劃出優美的弧線，那一雙雙黝黑真摯的眼神注視著。
“在現實生活中，肯定會有一群帶著偏見、麻煩眼光看著我們的人。
但這絕不是我們退縮不前的原因。
如果連嚐試的勇氣都沒有，如果連你都看不起自己，那麼我們如何能夠獲得別人的尊重和認可！
我們隻有堅定信念，多接觸，多學習。
這樣才能夠在這個社會立足……”
看著淩老師那真摯凝重的目光，男孩遲疑片刻，最終點了點頭。
……
耳障者如此，他們的親友家人更是感慨萬千。
電視機前，程俊良情緒湧動，心緒萬千。
在看這個劇的時候，他心中有特別多的體會。
因為他的女朋友，也是一位聾人，看到陳佳就仿佛看到了自己的女朋友一樣。
他這個時候才真的明白了自己女朋友經曆的好多事情，她心裏是怎麼樣的想法。
所以他在看的時候也特別的有代入感，就像女主人公真的是自己女朋友一般。
他們的經曆和《手語》中的很多劇情都很相似。
看到陳佳遇到挫折，他會想到自己的女朋友也和她一樣，從一個被保護的世界，到了社會裏麵，開始覺得有些沮喪。
而在李博文的媽媽找到陳佳時，看著她臉上不斷不斷滑下來那一行行淚的時候，看到陳佳媽媽抱著她，響起音樂的時候，李博文卻不知道躺在床上的時候，他的心裏特別難過。