因為地球法製變弱，好多之前趕出大的修煉者，有的已經歸，怕局勢大亂。
陳眾人是朝著對麵鞠躬後，走到自己的置。
對麵燕京第一高中的也是同樣的動作，隻是互相表現的沒有陳這邊和諧，像是各忙各的，沒有一點隊伍的樣子。
要不是陳這邊互相都認識，也比較熟悉，可能也是和對方一樣！
比賽開始。
台上大屏幕上寫道：
“壞人和好人的定義是麼？下來的題目王龍可以稱為好還是壞”
“王龍因家中有一身患重病的父親，後因療費用家中錢財消耗，後去搶劫人，此人是否可稱為壞人。”
陳看到大屏幕上的題目，是一臉了漠然，直搶答道：
“可以稱為壞也可以稱為好，沒有寫道是否有人身攻擊，此題有問題，全不符合好和壞的定義，此題而是立場不同，沒辦法說好和壞！說王龍好但是他搶劫人，違法法規定，說他壞吧，他是為了身患重病的父親。過”
隨後台上眾人在也沒有人答，因為陳已經說的很明白，在去搶答就是扣分的提了。
觀眾台上的賈老爺子和楚忘川還有傲天，很是讚同的點了點頭，傲天臉色溫和哈哈一笑說道：
“看來賈老從小就育的很到呀！”
賈老擺擺手道：
“都是他自己一一學到的，和我沒多大關係，我他最多的也就關於因的了，哈哈！”
裁判聽陳的答後說道：
“這來自河莊市的陳選手，答正，雖然我們是天大比拚，但是價值觀也是相當重要的，天不是說是天就是天。
主人話道：
“答正，此題目就和裁判老師說的一樣，並不是在考你智有多高，而是你的價值觀。那麼下來請看第二題。請看大屏幕。”
大屏幕上出現第二題，寫道：
“以一下詞語，寫出一首詩詞”
“雲”
“不得出現雲，但又能詳細描述出關於雲的詩詞，雙方隻要一人寫出可，此局可！”看到題目後，陳眾人是圍到一起，並沒有去詩詞麼，而是聊起了其他。
燕京第一高中這邊五人你一句我一句最後讓全隊唯一的一個男生來寫。
陳這邊是量了一會其他的事情後，決定讓陳去寫。
陳也是無奈，隻好走上自己的置寫道：
“不隔裁霧彩霞生，
擬畫同不與。
寂寂行隨意落，
筆頭霧洗在天涯。
而燕京第一高中那邊寫道：
“吹玄冪冪邊，
閑甚疊愜所懷。
宴坐群山學羽翰，
疏黃島來。”
陳這邊是隨便寫寫，而燕京第一高中是量了一番後寫出，可想而差距巨大，武修和普通人的差距，也是腦細胞的重要性，是智之上的比拚。
雙方也是不相上下，也可以說陳這邊是各種碾壓。
主人見雙方都寫後說道：
“那麼下來廣告之後，將公雙方答案。”
經過裁判的一番比較後，得出答案。。
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