陳明實在不肯去學校複讀，春華也沒有辦法，眼看著時間一天天地過去了，學生都已經進學校讀書了，陳明還待在家裏。
一晃又一個學期下來了，盡管春華心裏還希望陳明再繼續讀書，但已是很不可能的事了。陳明都已經務農半年了，已是一個真正的農民了。
陳明高考落榜後不再主動聯係春華，他想疏遠春華，讓春華找到一個更好的人家，但春華還會和陳明保持著書信聯係。陳明會保持著距離，簡潔而又客氣地回著春華的信件，他不想傷害到春華但又想斷了春華對他的念想。
就這樣陳明被動地和春華保持著通信聯係，總是春華在主動接近陳明，陳明對待春華就像是對待自己的一個哥們或是好朋友那樣，盡量不給春華還持有兩人是未婚夫妻的想法。
陳明和春華之間的關係既甜蜜又有點苦澀，就這樣在甜蜜和苦澀中，一晃又過去了半年，陳明在家裏也務農了半年。
陳元和趙珍看在眼裏急在心上，他們覺得兒子陳明的文化知識完全可以做一個體麵一點的事情，兒子以前在洪湖市一流中學裏成績又是那麼優秀那麼的棒，現在看著兒子跟著他們一起在田間地頭勞作著，心裏確實有點不是滋味。
即使讓兒子幫著自己侍弄莊稼，也不應該是專業的，至少也是附帶的，還是應該讓兒子做些其它更適合兒子的事情才是。
陳元有了這些想法後，不由得就為兒子今後能幹上一個體麵的事情，開始留意起來。
一天陳元在閑暇時去莊子上竄門子，晃晃悠悠地就走到了本村的一個堂弟家門口附近時，不由得就拐了進去。
陳元的這個堂弟現在還在學校裏擔任著教師的職務，他的這個堂弟也是四十來歲，年齡雖不算老，但他的體質卻不是太好，他這段時間總想著早點搞病退。陳元的這個堂弟人也比較和善，對人一向不刻薄，也是比較樂於助人的一個人。
陳元的堂弟的人就如他的名字“陳忠善”一樣，也很忠厚善良，他雖然是公辦教師，但沒兒沒女也沒有人接他的班。
這天也恰好是星期天，陳元跟忠善聊起了天，他們兩個慢慢地聊著天一點也不著急，聊著聊著陳元不由得就提起了陳明的事情來。
“我這個二兒子，要不是我們手頭緊給孩子壓力太大，說不準去年高考的時候，孩子就能輕鬆上陣就能考上高校了。現在看著這孩子整天跟我們待在家裏做著一些粗活、笨活，倒挺有點舍不得他的，心裏也有點不舍滋味呢。”陳元說到這裏不由得有點哀歎起來，“要是我稍微有點用，二兒子也不會落得回家務農的份上。”陳元的語氣有一點點哀傷，他看著麵前的堂弟，流露出了一絲絲悲涼的表情。
“哦，老哥，你舍不得陳明在家裏種田，就想想辦法讓陳明做點其它事也可以呀。”陳忠善不由得為陳元出起主意來。
“我能有什麼法子，一個老農民，要門路沒門路，要錢沒錢，我能有啥法子喲！”陳元的語氣還是有點哀歎，聽了堂弟的話後一點也興奮不起來。
“唉，老哥，我今年就想退下來了，我的體質不是太好，我想早點退回來休息休息，是搞病退。我沒兒沒女的也沒人接我的班，要麼我幫你說說，讓陳明去學校教教書。”陳忠善好心地對陳元說出了這件事，他之所以要對陳元說出這樣的事，一是看陳元哀傷、難過有點舍不得陳元，另外他還有一點私事。
陳元也是個老實人，他的兒子為人也是非常耿直，再說陳元的這個堂弟沒兒沒女的，自己和陳元又是堂弟兄。他想自己幫幫陳明，老了也能指望陳明對他有一些照顧，現在想把陳明過繼過來做自己的名義上的兒子，他覺得這樣也蠻好的，總比自己沒兒沒女強多了。
陳忠善想他今後把陳明過繼過來，自己的老伴肯定也會同意的，自己的老伴也是通情達理的人，陳明又是那麼好那麼優秀的孩子，到哪裏去找呢！
“老弟呀，我的兒子當老師，接你的班，人家能同意嗎？”陳元心裏很是高興，臉上轉憂為喜，但又覺得沒有什麼底，不由得定睛地望著堂弟，有點不太相信地問道。
“老哥，你這說的很對，公家的政策是很緊的，不是我的兒女肯定是不好接我的班的。老哥呀，我是這樣想的，陳明當老師不一定就是要接我的班，我說的隻是讓陳明當一名老師，可以當代課老師，以後通過自己的努力也可以當上民辦老師。隻要能當上老師就好，然後慢慢來，一步一步地來。”陳忠善聽完陳元的話後，知道陳元誤會了他的意思，趕緊做了解釋。
“哦，是這樣，不過老弟，即使是這樣我也找不到人會肯幫我的兒子呀，還是沒什麼用吧？”陳元仍然沒有太大的信心，仍然定睛地看著自己的堂弟，希望堂弟能給自己出上什麼好主意來。
“老哥呀，你真是個老實人，一點都不假呢。老哥呀，我可以先幫你引薦、介紹一下，然後你給村支書、學校的校長送一點禮物不就成了嗎？又不是讓陳明一上來就做公辦教師，隻是做一個民辦教師，應該不是太難，但這個禮物是一定要送的！俗話說的好呀，拿人家的手短吃人家的嘴軟，如果他們能接受你的禮物就有希望了，你就先想著送禮吧！”陳忠善淡定而又很老道地說著。