所有在外麵等候的考生和家長一聽到如此安排，都笑出聲來，不是笑阿極，而是笑陳韜，剛才陳韜還說照樣虐阿極，現在好了，竟然放在一起，那戲就好看多了，他們倒想看看，才投了16米的陳韜是怎樣虐明星教師的學生的，也想看看大言不慚的陳韜到時的表情是如何的？是震驚還是呆立當場？
段易對大家的嗤笑不以為然，此時他正走向了陳韜......
“快看，阿極就要投了，兒子你要多學學。“一些家長馬上催促自己的子女說道，從他們的眼裏看出了狂熱，對呂老師學生的狂熱。
“對呀！快看，你拿起實心球了，喔，那動作標準極了，不愧為呂老師的學生。”一些考生看到阿極的動作，羨慕了起來。
“投了，快看，哇！竟然落在21米之上，超越滿分的存在啊！太厲害了，第一投就滿分，確實是實力派的。”不但考生，連家主也羨慕了起來，紛紛驚叫。
阿極一投就滿分，他不可能再投第二次，便走了出來，當看出正進入考場的陳韜時，嘴角抹過了一絲冷笑。
“阿極出來了，陳韜上場，你看他，怎麼感覺怪怪的，他的手臂幹嘛！顫抖嗎？我看就是，見到阿極投出如此成績，不顫抖才怪，要是我的話，早就找個洞鑽進去了，16米，還參加什麼高考，畢竟，參不參加都是一樣，這樣的成績就想和阿極比，無腦啊！”一些考生很看不慣陳韜的表情，紛紛蔑笑地說道。
“咦！他要開始投了，不會吧！那是什麼投擲動作，惡狗搶屎嗎？嗤！連投擲的動作都那麼差勁，還敢和阿極比，真是丟臉啊！看他能投出多少？16米嗎？還是14米？”一些考生看到陳韜毫無動作的動作，紛紛諷刺了起來。
可是下一刻，所有人都倒吸一口氣，驚叫出聲，因為他們看到了不敢相信的一幕。
“怎麼可能？我不眼花了吧！似乎比阿極還遠。”
“我都想眼花，可是我的眼並不花，他的確投得比阿極遠，還超出了兩米，剛才成績出來了，是23米。”一些看到公布屏幕上的成績，肯定地說著，說完，還不停地咂舌，似乎這一幕就如在夢境中發生一般。
“還真是，他怎麼會投得那麼遠，剛才不是16米嗎？難道是耍我們的？”一些家長發現了不對勁，不忿出聲。
“耍你？很正常，你有實力也可以耍。”另一些家長見慣不慣地說著，就似乎他們見過太多這樣的事情一般。
段易聽了他們的話，不禁揶揄一笑，這樣的人他見得太多了，前一刻還說無腦，下一刻卻說有實力也可以耍，這就是擁有實力帶來的效果。
你沒有實力，永遠都是別人蔑視的對象，而相反，有著強大的實力，你就可以隨意蔑視任何對象。
唐阿極一投便滿分，心裏可是美得很，在看到還未考試的陳韜那似乎在發抖的身軀，他的虛榮心得到極大的滿足，當初那一辱，不就是象現在的陳韜一樣嗎？
他心裏暗暗決定，隻要陳韜不如自己，就要狠狠地言語肆虐一番，十倍拿回當天的恥辱，然後再在其他項狠狠地虐，讓大家都知道，他阿極才是最強的，他的老師是呂老師。
可是，正在他得意洋洋之際，突然，他看到大家的臉色都出奇地很統一，統一鄙視還好，可是事實上根本就看不出是鄙視，而似乎是驚訝，不，是驚呆，他竟然看到了他們對僅投了16米的陳韜驚呆，這是什麼鬼？他一時也反應不過來。
於是，他猛然回頭一看，下一刻，他看到了一個不可思議的數字，23米，比他還多兩米，什麼情況？他連自己都無法相信自己的目光。