作弊的那個考生原本還想要硬撐到底的，可是他卻沒有想到年級主任會這麼快就找到了辦法。聽到年級主任這麼一說，他額頭上麵的冷汗就不自覺的冒出來了。
對方說的沒錯，自己這招看上去好像是沒有什麼破綻的樣子，但是仔細的追究起來，也並不是毫無辦法。就像是年級主任說的那樣，隻要他把這張一挑送過去檢驗一下指紋，那就什麼都瞞不住了。雖然這種興師動眾的事情也許對方不一定會做，可是這也並不表明這件事情完全不會發生。
隻要自己繼續抵賴一下，年級主任一定會為了弄清楚這件事情而不擇手段。要是自己的指紋被檢測到，那麼事情就相當於是水落石出了，就算是自己抵死不認，也無濟於事，因為事實勝於雄辯！
想到這裏，作弊的考生頓時間就有些坐不住了，他不再是一副“無所謂”的表情，原本還比較平靜的臉上不由自主的露出了一絲驚慌失措的神情，讓人一看便知他這會兒是真的害怕了。
年級主任見著他害怕了，也不說話，隻是默不作聲的看著他，等他做出最後的決定。反正自己已經將事情的後果說清楚了，要是對方再不悔悟，那他也就不打算在手下留情了。
作弊的考生心裏麵慌的不行，他的眼神飄忽不定，一會兒看著年級主任，一會兒看著李老師，似乎是在考慮這番話的真假一般。隻是他的膽子終究還是不夠大，跟不就不敢賭年級主任說的是不是真的。
經過了好一番掙紮，作弊的考生這才將飄忽的雙眼收回，看向了年級主任，咽了咽口水，讓嘴唇變得不是那麼的幹澀之後，這才小聲的說道：“紙條……紙條是我的！”
他以為自己說話的聲音很大，別人會聽得很清楚，但是他的聲音就像是快要咽回肚子裏麵去似的，小的讓人根本就不知道他在說些什麼。
年級主任見他聲音低的實在是聽不見，隻能是皺著眉頭問道：“你在說什麼？聲音大點！”
作弊的考生卻以為年級主任這是故意在為難自己，羞得一張臉通紅，好一會兒才從牙縫裏麵擠出來一句：“字條是我的！”
這一次，他的聲音倒是大了一些，讓辦公室裏麵的人都聽到了。
隻不過這番話卻也沒讓太多人驚訝，通過他剛才那一係列的表現，大部分老師早就已經猜到了這個結果，在聽到考生的這句話之後，他們的心裏麵最多也就是感歎一句：“我猜就是他了！”
隻是那個考生這會兒卻沒有這個心情思考太多，他低著頭，隻覺得眾人看向他的目光就像是在看什麼笑話一般，讓他整個人都有些難受了起來，緊張、羞愧、困窘、惱怒，一係列的情感交織在一起，讓他完全都不知道自己這會兒該如何反應了。隻是記得這種讓人難受到不行的感覺，讓他的心髒都忍不住的疼痛了起來。