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那麼，唯一的可能就是義診樓的人說出去的了。
不對，哪怕義診樓的人，最多也隻知道她和“師父”有時會出診，但這個出診的價格，就連本診樓的人都不一定個個都知道。
她忽然想起了那次小顧來義診樓尋診，師父曾經問過一句話：“你知道我們義診樓出診的規矩吧？”當時小顧說了句：“知道，義診樓出診，起步價一萬。”
當時，義診樓裏有誰在呢？
那個時候，已經是中午，左蔓青正在廚房裏忙著煮飯，可以排除，剩下的就是她和師父，師兄，高讚梅和餘問仙。
我自己不會說，師父不會說，師兄也不會說。
那麼剩下的，就隻有高讚梅和餘問仙了。
當時，高讚梅正在替人看病，一個醫生，在看病的時候精力必然集中在病人身上，她應該不會注意到這邊說的話。
那麼，就隻剩下一個人：餘問仙！
餘問仙工作很積極，至少，她在的時候很積極。安排就診，拿藥，人少的時候，跟著媽媽學治病。
那她為什麼要將出診的事情說出去？甚至，連出診費都要說出去？
這個說出去的對象，還是田素素！難道，她不知道，自己跟田素素不和嗎？
唯一的可能就是：她是故意的。
她為什麼要照樣做？
要知道，她和她媽媽兩個是逃出來上大學的，沒錢沒糧票，連戶口都沒遷出來。就算申請助學金，母女兩個也隻有一人能得到。
若不是她讓她們進義診樓，她們母女兩個根本就交不起住宿費，也無法賺取生活費。
除非，她們兩人之間有一個不讀書，去做零工賺取生活費，否則，她們的大學根本無法讀。
自己借著他們偷了自己金鐲子的事，讓他們免費到義診樓來幫忙，但實際上，也是為了幫助她們啊！
下課了，別的同學都往食堂走，問仙卻抱著書本往外走。
高讚梅左蔓青也同樣是往外走，高讚梅必須盡快趕到義診樓開始義診，而左蔓青則必須趕過去煮飯。
“問仙，今天上課你好象沒在聽？”高讚梅的聲音從後麵追來。
餘問仙並沒有回答。
“問仙，你沒聽到媽跟你說話嗎？媽問你，你今天上課為什麼一上不狀態？你應該知道，我我們好不容易才掙得這個學習機會。你看課堂上同學們，哪個不是在認真聽，認真記，可你今天我沒見你記一個字的筆記。”
這一屆的學生也許是因為受過磨難較多，特別珍惜學習的機會，上課聽課率那是百分之九十九。更何況，他們學的是醫，那更是比別的專業學生要投入更多的精力。
可高讚梅卻發現，女兒這幾天上課都有點神不守舍，上課基本不聽，筆記也沒有記。這樣的態度可不行。
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