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第十四章人外有人
“哦？”葛欽舟頗有興趣地問，“你是怎麼看出來的？”
郭哲愷那雙手還沒放下來，跟擺pose一樣：“憑感覺！”
“嗬！”葛欽舟把煙掐滅在煙灰缸裏，順手拿了一支毛筆，蘸了墨直接往紙上抹，刷刷幾筆，一雙完整的眼睛就躍於紙上！
“陰陽眼！”眾人驚呼。
“喔~~~~~老師好厲害！！！”郭哲愷整個人都趴在了桌子上，一張臉就對著那雙眼睛，興奮得撓桌。
這畫中的陰陽眼，並不是民俗傳說和靈神鬼怪故事裏說的“陰陽眼”，而是字麵意思。
左邊是正常的人眼，黑瞳仁加眼白，右邊是左邊的反色，通過黑色布景來襯托白色的眼眸。左右結合在一起，看上去極具張力，仿佛真如同鬼神傳說中源自太極可辯陰陽的眼睛！
有人道：“老師，這幅畫到底有什麼特別啊，咱們這幾個人，都能畫出來，還比這畫的好呢。”
葛欽舟把毛筆往洗筆筒裏一插，道：“你們會拿著一桶墨水跑去別人牆壁上潑雙眼睛出來嗎？”
眾人：“……”
又有人道：“難道這是行為藝術？”行為藝術從某種程度上來說，更注重“行為”的過程，而非結果。
葛欽舟瞥了他一眼：“可以這麼說，但你們都還沒有行為藝術的意識呢。”
“不對！”郭哲愷還趴在桌上，“這不僅僅是單純的行為藝術！”
他抽出另一張還沒有被葛欽舟修改過的打印紙，道：“你看，這牆好歹有兩米半高吧，他人有多高？比章東東還高？” 章東東是畫室裏最高的學生，身高一米八四。
“這麼大的畫布！”郭哲愷用手比劃著，“怎麼控製構圖？他還是潑的墨呀，很容易走形的！”
葛欽舟點頭：“哲愷說的不錯，而且這牆所在是一條寬僅二米的弄堂，他不能走遠了看全圖，隻能一點一點潑，也就等於他把牆壁分割成好幾塊，一塊塊填出來的。”
“……”眾人都驚了，這人是有多強的控圖能力？所有人都知道，畫一張a1的大圖遠遠難於畫一張a4的，何況是在比自己人還高的牆上，繪畫區域越大，越難掌控比例，越容易顧此失彼。可打印紙上的那雙眼睛，在形上卻是完全對稱的！
“怎麼樣，知道人外有人、天外有天了吧？”葛欽舟道。
眾人紛紛點頭，有的沮喪，有的歎氣，唯有郭哲愷，盯著那副畫，眼中燃起了一股鬥誌：“從明天開始，我要用二米乘二米的畫紙畫畫！”
畫室裏的學生普遍用a1（840毫米長、594毫米寬）或a2（a1的一半）尺寸的畫紙來作畫，郭哲愷說要用二米乘二米，等於畫的東西要比a1的大幾乎四倍！
“阿愷，這也意味著你要買比別人多四倍的顏料喔……”畫室另一個叫何月夕的男生吐槽道。
原本還雄心壯誌的郭哲愷一聽，石化了。數秒後，一聲慘叫響起：“葛老師~~~~~~~~~”
葛欽舟笑哼：“我可沒這麼要求過你，所以畫材和顏料都自己解決，對了，咱這兒也沒有二米乘二米的畫板，你要麼把紙鋪在地上，跪著畫，要麼把紙貼在牆上，撲著畫……”
眾人：“哈哈哈哈！”
“怎麼可以這樣~~~！”郭哲愷淚流滿麵。
葛欽舟：“不過嘛，如果你能在這一屆的全國青少年創意繪畫大賽上拿個名次，老師就幫忙給你定做一個畫板和一個爬架椅，怎麼樣？”
“啊哈！”郭哲愷瞬間又陽光燦爛了，“名次肯定是我的！”
“切~~~~”眾人笑著噓他。
葛欽舟提醒：“這是你們第一次參與繪畫大賽，別忘了在畫上簽上筆名，你們可是未來的藝術家，這第一幅正經參賽的作品，說不定以後能值個好價錢呢！”
“是！老師！”學生們信心滿滿地繼續練習去了，葛欽舟一個人走出門外，默默地點燃一根煙。
靜謐寒冷的夜，葛欽舟仿佛又聽見了自己離開校園時，那個人對自己說的話——
“欽舟，你別傻了，藝術隻是上流社會的消遣玩意兒，這裏的人，要麼窮得隻剩下才華，要麼富得隻剩下錢。前者賣才華求生存，後者買才華漲姿勢，你以為大家都是真的在做藝術嗎？我們都隻是為了混口飯吃，你為什麼不選一條舒服點兒的路？”
葛欽舟蹙著眉頭吐了口煙氣，是啊，我為什麼不選擇和你一樣的路呢？你去教那些富人家的小孩學畫畫，不管他們畫得好畫得壞，反正就是個玩意兒。
我卻在這裏，帶了這麼幾個窮學生，租著屋不避雨的破房子，為了那點渺小的希望拚盡所有……
因為我不想像你那樣麻木地活著啊！
當我遇見拿粉筆畫飛鳥的郭哲愷，當我得知畫那副陰陽眼的少年才十多歲，我心中澎湃的激動，你有嗎？