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葉禹凡看著紙沉思片刻，道：“我覺得有用，舉個例子，我們隻用一筆，畫一個一厘米的圓圈和一個十厘米的圓圈，哪一個更容易畫圓？”
江雪：“小的。”
“嗯，越大的圓圈越難一筆畫圓，同樣，畫得越慢越容易畫圓，因為思想會有意識地控製落筆點，如果控製每一個圓圈和上一圈的間距不超過一毫米，圓圈越大，畫得越快，間距越容易出亂，有的兩條線會黏在一起，有的則會分得很開……”葉禹凡翻到前麵幾張，“你看，第一次畫的時候我還經常手抖，練了兩天後，已經好很多了。”
江雪一比較，發現差距還真大，前幾頁的圓圈都是扭曲的，線條也都很僵硬，但是最新這張的圓圈已經很圓潤了，正如葉禹凡所說的，他在努力控製線條與線條之間的空隙，如果要保持在一毫米，這種控筆能力別說是自己，就連她們班上的李樂也做不到吧！
“你是怎麼知道這種畫法的？”江雪興奮地問。
“畫著畫著就想到了。”葉禹凡以為每個畫畫的人應該有自己練習控筆能力的方法。
江雪眼睛一亮，提議道：“你有沒有興趣跟我去上課？我們學校管得很鬆的，隨便誰都能進去，理論課啊什麼的，都是一百多個人一起上，還有咱們的畫室，你要去看看嗎？”
“可以嗎？”葉禹凡倒是很有興趣，除了江雪，他還不知道其它美術生都在畫什麼，又畫得怎麼樣。
江雪興奮道：“當然可以啊！”帶男神去學校她不知能多長臉呢，說不定還有人誤會葉禹凡是她的男朋友……啊哈哈哈！
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年後，芮北年問鍾嶽仁葉禹凡最近的情況。
“前兩天他父親才跟我通了一次電話，”鍾嶽仁道，“聽說病情好了很多，他爸爸正在猶豫要不要勸他回去上學。”
芮北年：“是嗎？我這邊有新的發現呢！”
鍾嶽仁：“是什麼？”
芮北年：“你還記得你上次寄給我的那幾張畫嗎？那些畫果然不是隨隨便便的塗鴉！我請專家看了一下，你猜怎麼著，葉禹凡畫得居然是一幅拚圖！對方還讚不絕口，嗬嗬，我就說事情不會那麼簡單！”
鍾嶽仁道：“你把畫給別人看了？”
芮北年：“別緊張，對方不知道這是葉禹凡畫的。”
鍾嶽仁皺著眉頭，道：“我聽他父親說，小禹最近好像開始畫畫了。”
芮北年一驚：“什麼？”
鍾嶽仁：“據說並不是以前那種瘋瘋癲癲的樣子，而是理智狀態下在畫畫，雖說畫畫確實能緩解精神壓力，但上次你給他做催眠的時候不是還確認了他討厭畫畫，人格的矛盾性……”
沒錯，芮北年對這一點印象深刻，他曾在催眠狀態下問過葉禹凡有關畫畫的事，但葉禹凡表現出來的不止是抵觸，還有點本能地厭惡，按理說，厭惡心理是一個人從某件事當中受到重挫或是受到傷害時才會產生的，葉禹凡心理素質很好，就算美術成績差也不至於產生厭惡心理。
芮北年：“我下周來一趟寧城，你能不能說服葉禹凡的父母，讓我跟小禹見個麵！我猜測葉禹凡身體裏的那個人正在和他的主靈魂融合。”
之前芮北年把自己的推斷都告訴過鍾嶽仁，所以此時的鍾嶽仁並未對芮北年的言論感到震驚，可他卻有點犯難，葉禹凡放棄治療的一個很大原因就是連續兩次催眠後對他精神和身體造成的後續影響，如果當時采取緩和一點的手段，可能也不至於如此。
作者有話要說：鍾嶽仁：“我對勸服葉家人的信心不大，但是還是會試一試，你等我的消息再訂機票。”
芮北年：“得抓緊時間，這個病例不能再拖，再拖就可能錯過最佳確診時機了！”
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【提示】千萬別覺得醫生的推測就是完全正確的，故事裏的所有人都是戲中人，他們隻能站在自己的角度對故事起推動作用，而不是決定性作用。
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ps.讓我加更的讀者們，看這一章字數都4開頭了，感動吧！