因為本來就算是隨堂作業，所以慕點頭，“好啊。”
她放下畫筆，準備彎腰去拿起擺在一邊的畫。
美術老師看見了，便阻止道，“我來拿吧，是這個嗎？”
對方畢竟是老師，慕還是很尊師重道的，微笑著，“我來拿吧，對了老師，這個要交的嗎？”
“不用交……”
美術老師話還沒完，正巧慕把畫翻了過來，遞到麵前，她整個人都愣住了。
“慕、慕同學……這個、這個是你畫的？這真的是你畫的？”
美術老師問完後，還暗暗地倒抽了一口氣。
慕不解她的表情怎麼那麼誇張，點頭，“對啊。”
美術老師看看畫作，再看看她，滿臉的不敢置信。
“慕同學，你是不是……從就學畫的？”
可就算是從就學畫的，也很難畫出這麼有靈性的畫作啊。
對，靈性！
一副畫作除了畫得好看，更重要的還是靈性。
就像有些人畫鳥，那就是一隻鳥而已，可是有靈性的人畫出的，那隻鳥仿佛就是栩栩如生一般，好似下一秒就能展翅飛翔。
這就是靈性。
美術老師都不敢自己有靈性，她要是有這份靈性，也不可能隻當美術老師了！
聽到老師的問話，慕搖頭，“不是，前幾年才學的。”
美術老師又倒吸一口氣，“你隻學了幾年？”
這不科學啊！
太不科學了！
美術老師一臉哀怨地看著慕。
難道，這就是傳中的賦？
慕有點不好意思地，“學……其實也沒有真正去學過，就是以前上課的時候學過，後來接觸了一些畫家，也跟著他們學過一下。”
剛開始接觸油畫的一段時間，她挺喜歡畫畫的。
她爸爸看她那麼喜歡，就找來了一些畫家跟她交流。
那段時間她時不時跟著那些畫家出去寫生，那些畫家也沒有特地教她什麼，更多是跟她交流畫畫的意義。
他們都，畫畫，就是隨心而畫。
每個人的內心不同，反映出來的畫作也就不同。
每一個有名的畫家都有屬於自己的風格。
慕也是後來才知道，這些畫家都是在畫壇裏赫赫有名的人物。
估計，她隨便一個名字出來，都能嚇到眼前這位美術老師。
所以她回答得很簡潔。
美術老師聽到她的回答，表情有著深深的感慨。
“我學畫這麼多年，教畫也這麼多年，第一次遇到你這麼有賦的……”
原來，真的有賦這種東西在。
慕倒沒有把老師的話太當真。
在美國的時候，她的繪畫老師也這麼誇過她，但她覺得，美國老師都是這樣的，會毫不吝嗇地去鼓勵學生，誇獎學生。
她並不覺得自己畫得好，就有什麼了不起的。
隻是比其他同學畫得好一些而已。
慕對老師麵露微笑，禮貌地感謝，“謝謝老師的誇獎，我會繼續努力的。”
美術老師看著她的畫作還在感慨，“這……啊，這畫作要是拿去參賽，不定能得獎的！”