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馮程程在家也是畫畫教書兩不誤，根據梁豐平日和她談起一些比較先進的教育理念，加上她天生的聰明，已經領悟了許多道理。譬如兒童心理發育的特點。兒童興趣愛好和專注方向的內在聯係，還有就是兒童學習過程中容易忽視和須要矯正的一些明顯弊端。
馮程程此時對板兒和小順，已經從先前的無事生非發展到如今的真正當作事業來對待。
《三字經》三個字一樁事，有時候是故事，有時候是常識。有時候是道理，各種混搭在一起。馮程程也不再逼著兩個孩子死記硬背，不用逼，很容易便背下了。隻要順著文章裏的故事和道理跟他們稍加解釋，倆小孩便一點就透，輕省了不知多少倍。
又因為裏麵的許多知識需要發揮，馮程程又捎帶手講解了許多以前必須通讀的典籍、章句，便又給兩孩子以後係統學習打下了很好的基礎。
“老公，你寫這《三字經》真的很厲害誒，又上口，又好教。板兒和小順學得快極。不再如前時般呆頭呆腦了。”
“嗯，主意欲速則不達，別灌太多，把他們腦子搞漿糊了。”
“不會不會，你說咱們下一步該教些什麼？”
梁豐仰頭想了一下，道：“《千字文》，裏麵許多學問可以同這《三字經》相互印證，就照你現在這樣教法。”
“那再下一步呢？”
“《論語》、《孟子》吧，可以學學那些了。”
“那再下一步呢？”
“我說你有完沒完？這麼多還不夠你折騰的？這教書育人就好比栽花栽樹，欲速不達。別老想著鞭打快牛好不好？”
“人家不過就是想早些到他們成才罷了，我是橫豎指望不上，要是能親手教出一兩個狀元、進士來，那不顯出我的厲害？嗬嗬！”
“所以更要悉心指導，別光顧著他們的課業，品德操守更要注意。知道麼，你教的不是功課，是心！是靈魂！功名不是最要緊的，孟夫子說‘富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。’老婆，你要把這三條都教會他們做到了，才算是真正的這個。”梁豐說完，伸出拇指比劃道。
馮程程著他從未有過的嚴肅樣子，仿佛領悟到了些什麼。慎重地點了點頭。
才經過一番道貌岸然的對話，馮程程忽然發現這廝眼睛開始不老實起來，上上下下在自己身上瞟來瞟去。饒是兩人天天晚上玩妖精打架，也被他得滿臉通紅。不由嗔道：“你又作死啊？大白天的，什麼？”
“嗯，果然不錯，打扮起來，比小嫦像多了。”梁豐答非所問道。
“像什麼？”
“嗬嗬，像男人。最近悶吧？要不要跟我上街溜達溜達？你的老把戲，穿上男裝出去。”
“好啊好啊。”馮程程拍手道。轉臉又奇怪地問：“為什麼說我比小嫦姐像男人？”
“嘿嘿，你這裏沒她大。”色鬼賊忒嘻嘻地在胸前虛托兩下。
“我跟你拚了！”。。)