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“嗬嗬，是麼？老夫倒還不知這班長是為何物哩。你叫薛蟠？好，我來問你，《周禮》開篇第一句，說的是甚？”蔡齊冷笑問道。
薛蟠最近下足了功夫，他是知道上梁不正下梁歪的道理的。梁老師的課還可以打打哈哈，這蔡老師可惹不得，於是真是拚了命的刻苦學習啊。這個問題難不倒他，張嘴答道：“回知事大人話，是‘惟王建國，辨方正位，體國經野，設官分職，以為民極。”
“難為你答得出來，那麼我再來問你，你們這算是惟王建國呢，還是體國經野？”
“額，知事大人，這是同判大人準許我輩做的。”薛蟠有道理，可是沒知識，講不清那些上綱上線的道道，就忍了死理，把罪過朝班主任身上推。
“好啊，這是同判大人準許你們做的。那我來問你，即然你跟劉從廣為正副班長，可有班規條款？”蔡齊哼哼兩聲，冷笑道。
薛蟠心道你這不是挺明白麼，連我是副班長都摸清楚了，裝什麼算？他也明白了，這蔡老師是找茬呢。莫非，這老兒跟同判有什麼過節不成？要借刀殺人？想到這點，他迅速靜下心來回答：“有的，知事大人請看。”說完指著牆上一張帖子，上麵用中楷密密麻麻寫滿率性堂班規。
蔡齊平日上課絕不會亂動，都是泥塑木雕樣坐在交椅上說話。這個也是學生們疲勞的緣故之一。現在終於走下來湊過去看班規，上麵寫得也和孫奭描述大體一致，就是更詳細，更嚴格。
蔡齊看了半天，回過頭來，眼風淩厲望著劉從廣：“這是你訂的？”
劉從廣哪敢承認，滿頭大汗慌張搖頭。薛蟠低下腦袋，硬著頭皮道：“這是率性堂學子公約。”
“誰執的筆？”蔡齊沒被他扯開，不依不饒問。
“是學生執筆。”薛蟠心裏一陣哀歎，隻好認下。
“有點才啊！”蔡齊忽然冒出一句。薛蟠心中一喜，然後馬上一緊，這誇獎好像沒什麼善意。果然聽蔡齊接著說道：“打板子老夫明白，這個罰銀呢？有何用處？”這是第二次聽到如此提問了。
“原本打算國子監諸位大人清苦，學子們無以為報，便以這罰銀相謝。然同判大人絕意不取，隻好暫時收著，等過些時日再作打算。”薛蟠據實回答。
“可有賬簿？”蔡齊是算賬老手，糾錯行家，對於這種截留小金庫自然十分熟悉，馬上就要對賬。薛蟠心裏稍稍鬆了一口氣，幸虧自己見機得快，前幾天剛開始想做糊塗賬來著，假意不清，收繳罰款一部分與劉從廣私分，一部分交給梁豐處置。到時候就算有人起疑，自己也可解釋道都交給同判大人了，推他個幹幹淨淨。後來梁豐拒絕，再來一個蔡齊上任，他知道這手腳暫時做不得，急忙將賬目筆筆核對厘清，注明來處數目，銀錢原封不動暫時存放，等過了風聲再說。
現在聽到蔡齊要查賬，心知自己這一招算是做對了。於是不慌不忙，從壞裏取出一本簿子，雙手呈上，道：“賬簿在此，大人請看。”
蔡齊心情複雜地接過賬簿，一頁一頁慢慢翻看，上麵筆致清秀，賬目清晰，隻有存入，沒有放出，略略一算，約有五十來貫的樣子。更讓蔡齊吃驚的是，上麵的進項來曆很細，細到某月某日，某某某在堂上側耳交頭多少時辰，某某某在射圃引弓時佯裝勞累躲避聯係，甚至某某某閉目呆坐許久不聽授課，皆筆筆在目。更讓他鬱悶的是，凡是上課不專心走神發呆的，都是自己的課上。
薛小弟，你還能不能再損點？這叫蔡老師情何以堪？
蔡齊好半天才平複了受傷的心靈，淡淡道：“賬簿我切收著，回頭與你們同判大人商議後再作處置。繼續講書。”說完也不容他抗議質疑，直接走回交椅坐下，又開始講起課來。
下麵的學子們被打岔這一半日，早就恢複了精神，更不敢走神出軌，認認真真聽他說完，終於鬆了口氣，恭送這位催眠大師下班。
蔡齊回到公廳，見梁豐正收拾要去上課，伸手攔道：“玉田，我且等你回來，有事同你相商。”梁豐急忙答應，請蔡齊先用茶等候，自己下課即回。
他目送梁豐出去，伸手摸出賬簿又一次打開細看，心裏思索如何措辭。等梁豐回來，已經是午時正了，急急告罪：“知事久候了，不知有何賜教？”
“你看看這個。”蔡齊把賬簿遞給梁豐說道。
梁豐接過，才看了兩三眼，心裏暗讚薛蟠滴水不漏。抬頭問道：“這個有何不妥麼？”