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第三章 心裏有病!(第一更)(2 / 2)

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放學後,張蒼讓烏梅自己一個人先去吃飯,他自己一個人在路口等著。

十幾分鍾後,一中那邊的學生也66續續的走出來,一個嬌的身影從中出現,來到了他的身邊:“走吧。”

張蒼點點頭,跟隨著關馨往校園裏麵走。

沿著花石道,兩個人來到了學校的花園——這裏周圍種植了一些花草,有著一些零散的石頭凳子,不少人喜歡到這裏來休息。

不過現在是中午,沒有其他人,張蒼和關馨一人占據了一個石頭凳子相對而坐。

“吧,我想知道有關張海青的一些事情。”張蒼對著麵前的少女道,“我不認為她不想學習好,我也不清楚為什麼她這樣的一個人,會來到三中這個學校。”

張海青的學習成績很好,隻是因為文科成績拖累了她。

當然,中考的文科成績主要看在語文、英語這兩項大課上。

張海青的理科成績非常強,張蒼見過她得到過多次滿分,這樣的一個人物無論怎麼樣,偏科偏到了現今隻能來到三中的地步,他是無論如何也不相信的。

語文這一門課實話,其實張蒼這樣混日子的不學好的人,胡亂答一答也有幾十分,畢竟最後的作文分數得高分不容易,但是一半的分數還是可以到手。

至於英語,張海青就真的不行了,因為她的英語成績從未過分,這也是她偏科的有力證據。

但是英語作為一門語言,隻要真的認真學習,其實並不是很難,高分得不到,及格絕對沒問題。

像張海青這樣的分數,隻能是對方並不願意學。因為她很聰明,否則理科的成績不會那麼高。

“其實,張海青的成績應該是非常好的。”

在持續沉默了很久之後,關馨長長的吐出了一口氣,“在初中的時候,張海青是我們班上的班長,是老師們最喜歡的學生。”

這是這一句話,就讓張蒼明白,事情是有多麼的蹊蹺了。

能夠成為班長,又成為老師最喜歡的學生,隻能明這個學生的學習成績有多好。

而能夠學習成績頂尖,自然不會出現這種極致的偏科情況。

也就是,初中的時候,張海青的語文和英語之類的文科成績,絕對也是頂尖的。

“既然是這樣的話,那麼究竟是什麼樣的原因,導致張海青現在的文科成績這麼差?”

張蒼腦海中盤旋的問題,讓他脫口而出,“你是不是知道點什麼?”

“我當然知道。”

關馨拍著自己的大腿,手掌在白絲大腿上出劇烈的聲響,劈裏啪啦打的很重,似乎在泄怒氣,卻隻是泄在自己的身上。

她的語氣帶著很嚴重的埋怨,似乎是對於自己,也似乎是對於張海青,甚至還有其他人。

直到她狠狠的喘了口氣後,才對著張蒼指了指自己的胸口:“她這裏有病。”

心髒病?

張蒼下意識的轉過這個念頭,隨後明白過來:“是心理有病!”