【世界】是存在承受限度的。
想要承受上位的存在，世界的規格至少得達到亞超級。
若上位存在強行擠入大型，甚至更小的世界……該世界便需要調動大量規則來維係穩定，導致整個世界的基礎運轉出現問題。
久而久之，世界會因為嚴重負載，從根本上破碎、瓦解。
黑塔也是對不同人員進入不同世界有著嚴格的限定。
當前，
Mr.老師降臨於韓東自建的監獄世界,
理論來說，
韓東作為尚未加冕且成王時間不長的「偽王」，所建立的王域世界應當屬於「雛形」或者「小型世界」階段。
根本不可能承受上位存在。
然而，Mr.老師的降臨卻並未造成世界失衡，或是規則、能量的負載，一切都顯得很正常。
隻是因首次迎來上位的‘入住’，
監獄世界或許是略顯興奮，或許是騰出空間……在一陣劇烈的震顫過後，世界便穩定下來。
“這是什麼世界！？”
Mr.老師作為失控者間的國王，
已親眼見證大量世界的凋零、幹癟與破敗，
從小到大、形形色色的世界特征他都觀察過、學習過、親身觸摸過。
甚至還將一些世界間出類拔萃的人物，轉變成了自己的學生，詳細了解過世界的成長與文明的衍變。
但他從未見過眼前這樣的世界，
無論是世界樣貌、基礎構造或是蘊藏於其中的世界本質，與他見過的世界均不相同。
“怎麼會有這樣的世界存在？”
當他拋出這樣的疑問時，
韓東的意識也傳音過來，
“Mr.老師，我的世界並非常規建成。。
它的前生是一項S-01曾廢棄掉的‘避難所計劃’，當時各位終主在經過商議後，認為這項計劃太過危險，並未采納。
而是選擇更加穩定，更易控製的【幻夢境】。
同時還容納了一直以來跟隨我一同成長的,也是S-01所獨有「地契」。
因此，我的世界與常規世界存在著較大區別。
早在我還是神話階段,就已具備較為完善的體係與世界規模。
目前世界已基本成型,後期我還會對世界進行擴大、改造以及修正。
任何個體，無論級別！都可以被容納,收押進來。
Mr.老師，先賦予你「教改所長」的權利，允許你征用目前暫住於監獄世界的黑塔設計師，以及部分獄卒為你建造教改所，或者是教改學院。
你可以直接在原學校的基礎模板上，進行改造。
規模大小隻要不太過分都是可以的。”
落在監獄區外圍的Mr.老師相當滿意地看著眼前這一切，點了點頭：
“嗯~這樣的話，我也稍微有事幹了。
韓東，你的進度稍微加快一點吧~既然【無容的女王】早已叛離，我也徹底戰敗。
就隻剩下湯姆.佩尼那個麻煩的家夥了。
佩尼家族雖很有實力與底蘊，但肯定也扛不住你們的聯合攻勢。
趕緊處理好這裏的事情，等到你準備去找古德曼算賬，製定相關計劃的時候，記得叫上我……我想看看你到底為他準備了什麼手段。”
“不急。
夏爾諾斯間的事情還沒有這麼容易結束，
佩尼家族這頭倒是不太難……但我們這裏還有一個爛攤子需要收拾。”
“你們內部有問題？難道是那些無故徘徊在外的「巨物」背後的操控者？”
“真不愧是Mr.老師，一下就猜出來了。