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第2章 課程(為超凡玩家老讀者加更1/90)(1 / 2)

薑城趕忙轉過視線不看。

“這個圖案有問題。”

“原主為什麼要繪製這個圖案?等等,提升精神力?”

薑城突然回憶起一些原主的記憶片段:雖然公職人員考試簡章上並未寫明,但從一些渠道中原主得知,想要通過這次考試,成績並不是全部,精神力的強弱才是關鍵。

也就是,如果精神力極佳,那麼即使成績差一些也沒關係,而精神力不達標的話,成績再好也沒用。

對於精神力的測驗是在隱蔽中進行的,絕大多數的考生都不知道,除了少數人通過特殊渠道知道這個消息。

而這張紙片上記載的內容和圖案,就是原主不知道從何處得來的一種提升精神力的手段:不斷冥想並繪製這個圖案。

“這圖案絕對有問題!”

薑城沒敢再看,更不敢嚐試著冥想或者繪製,畢竟原主的死因到現在來還是個謎。

薑城沒在身體上找到外傷,各方麵也還算健康,那麼最可能的情況就是腦死亡,而腦死亡極有可能跟這個圖案有關。

這是一個存在超自然力量的世界,薑城比原主慫多了,不敢進行這種極度作死的嚐試。

薑城把這張紙片放回檔案袋最底部,又繼續翻閱其他的資料,還嚐試著在手繪板上檢驗了一下自己的畫技。

這個身體還有原主人的肌肉記憶,繪畫知識也還記得,所以畫技大概還保留了七八成,不是很完美,但以考試要求的標準來衡量,應該勉強夠用。

薑城穿越到這個世界的時間是下午,吃了一些東西之後,他一直在翻閱資料,不知不覺時間流逝。

花板上的燈照明效果不錯,到了晚上,外麵的大樓也都亮起了燈光,證明那裏麵基本上都住了人。

薑城大致捋清楚了原主的身份,也大致猜到了原主的死亡原因,然後打了個哈欠。

不知道是不是因為穿越的原因,薑城感覺到有些疲勞,急需補覺。

他看了看課程表,明上午就有一節美術課。

座鍾可以兼具鬧鍾的功能,定的時間是早上7點,而上課的時間是8點。

薑城也沒有去確認鬧鍾是不是激活狀態,作為一個可憐的穿越者,他對於上課根本沒有什麼興趣,如果鬧鍾沒響,倒也是個逃課的好借口。

洗漱過後,薑城躺在床上。

雖然感覺很疲勞,但薑城躺了許久才成功入睡,他總是不自覺地回憶起那個詭異的圖案,可見有時候記憶力好也不是一件好事。

……

第二上午7點,鬧鍾準時響了。

薑城簡單地洗漱過後,昨晚的疲勞已經一掃而空,充滿了精神。

“奇怪,感覺精力要更加充沛。”

“是穿越的副作用,還是因為原主一直保持良好的作息?”

前世的薑城很少7點鍾起床,偶爾早起一次,也會覺得身心疲勞,一上午都會犯困,很少會有這種精力充沛的情況。

從儲物櫃裏拿過一塊“磚”吃掉,又喝了兩杯水,不得不這個世界的食物雖然沒滋味也沒口感,但至少方便,而且便於儲存。

今的課程是美術課,薑城一邊回憶一邊整理書桌上的物品,包括美術教材、手繪板、畫筆袋等等,再三檢查,生怕有什麼遺漏。