“哪裏，不過是胡亂鑽研罷了，不值一提，倒是軒兒，”安凝雪真心實意道，“果真是孺子可教也。人常說‘師傅領進門，修行在個人’，我不過是自己胡思亂想後瞎折騰出的，軒兒你們才是真正的心靈手巧，又怎能趕不上我呢······你們可是忘了此前在行宮，就連皇上都誇讚你們靈澈通透嗎？”
“娘娘這話真是折煞奴婢了，”眾人連忙行禮道，“那也是娘娘tiao教得好的緣故。”
“哎呀，真是的！”小娃娃此時點心吃到嘴裏已是相當滿足，摸著自己的小肚皮不滿道，“娘誇你們，就說明你們是真的好啊！有什麼不敢當的，我們先生說了，‘人貴有自知之明’，但也不可‘妄自菲薄’，”他不滿地向眾人看去，“你們都應當和我去上書房念書，知道嗎！放著娘做的這麼好吃的點心不吃，非要在這裏拉拉扯扯糾纏不清，要學會及時行樂，懂嗎！”
眾人看著這玉雪可愛的小娃娃皺著一張包子臉來教訓自己，偏他又說的得在理，想笑又不敢笑，隻得唯唯諾諾應了聲“是”，也不敢多說。
“霖兒說的對，”安凝雪點頭道，“都是我身邊的老人了，你們也應當知道我安凝雪既不虛言，也不妄言，從來是實話實說，你們也不必覺得我的話受不起，全是我安凝雪肺腑之言······”頓了頓，她才笑道，“都鬧了這麼久了，也不知點心涼了沒，你們快嚐嚐我的手藝。”
“是，”眾人笑著應了，才放心地將點心吃了，鬧了一會又才散了去幹活了。
安凝雪見小娃娃吃了點心，又喝了果茶，自己拿起昨天放在安凝雪這裏的，以東楚疆域為母版的拚圖後，也打消了看書的念頭，讓人收拾了桌子，柔聲讓小娃娃把拚圖擺到桌子上來，順勢一同與他玩了起來。
這拚圖並不是安凝雪拿給小娃娃讓他玩的。在安凝雪看來，一個三歲小兒，連牙都沒長齊，話還不會說多少，步子也邁不開，連大殿都沒去過，哪裏又知道疆域為何物？沒去上書房之前，她便隻教他識字背詩，或者將史書上她覺得有趣的，又或是有意義的記載，通過她的語言轉換後，講給小娃娃聽。日積月累，小娃娃倒也懂了不少東西。
某日，當她正捧著本史書，慢聲細語給小娃娃娓娓道來時，晏火突然來訪，見狀大喜，連連稱讚小娃娃未來定為國之棟梁，又對安凝雪道讓她為小娃娃準備準備，半月後和其他皇子一起到上書房讀書。
安凝雪深知樹大招風這四個字的厲害，自己不過短短兩三年便已升至妃位，又育有一龍子，此時若傳出霖兒被晏火誇讚有大才的消息，定然遭人嫉恨。
三歲便到上書房讀書，便是始作俑者並未多想，這此中種種，也難免被人揣度出彎彎曲曲的經過，徒生些是非，更有甚者，會為霖兒招來殺身之禍。
想到這裏，安凝雪心一緊，當下便出聲拒絕，推脫上書房從來是皇子五歲才準進去讀書，三歲連步子都邁不開，又什麼都不懂，去了隻會添些笑話，還會給太傅還不如讓她帶在身邊教導。