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這樣下去,自己會瘋掉。
這是來自內心深處的自我保護欲。
蕭辰瞬間坐起來,將脆弱的行軍床壓出刺耳的哀鳴聲。雜物間裏瞬間產生了聲音的複雜折射,灌入蕭辰的耳朵裏後,變成了一種等同於恐怖片氣氛樂的旋律。
必須要給自己找點事情做。
前世看過的很多軍旅影視劇裏,那些主角關禁閉的時候得到的都是空曠的房間和寬敞的空地。
所以他們能夠通過各種體能鍛煉來排解這種自我意識的矛盾。但自己的條件明顯比他們要差很多,想要搞體能,完全不可能。
思來想去,此前的經驗完全沒有借鑒的地方。但是聯想到當初自己從雙杠上下來的那兩天,蕭辰忽然就有了主意。
自己跟那些主角們最大的不同,或許在於這些年死記硬背了不少東西。此前能夠訓練的時候,他們隻能作為一種無用的東西存在於記憶中。
但現在這麼幽靜的環境,不正適合將它們拿出來回顧回顧。
不為好好學習天天向上,純粹是要給自己找點能夠轉移注意力的事情,不讓感官總是糾結於環境。就算不能完全專注於此,能分出一部分注意力也是好事。
兩段人生的記憶加起來,反倒是這一世神童的記憶更加清晰。
蕭辰選擇了背課文。
不管後世鍵盤俠們如何抨擊各版本語文教材的選文,但蕭辰不得不承認能夠被選進去的作品,絕對是能夠與文學掛鉤的。而文學最大的價值,莫過於它會表達一種思想或者精神。
童趣也好,憤慨也罷,在這種環境中背出來,反倒是腦子裏延伸了更多與課文無關的東西。
一篇故事,便會讓蕭辰開始回顧作者的人生經曆,然後按照高考答題時的模式,分析為什麼會寫,為什麼用那個字。反正沒有什麼閱卷老師,自然也就不存在過度解讀的疑慮。
一篇不夠,那就兩篇。
對文學的研究精神固然可以起到提神的作用,但經曆了精神上的起伏,沒研究完三首詩,蕭辰就徹底睡著了。
直至起床號那特殊的音律透過牆傳入蕭辰的夢裏,這才揉著眼睛起來。
不得不說,這真是個好辦法。
雖然蕭辰做夢回到了高考考場,一百五十分的試卷全都是詩詞賞析,可睜開眼看著那微弱的光線透過門窗,而自己確認沒有任何精神上的不爽快,蕭辰知道,這法子有效。
找到了應對幽閉環境的辦法,蕭辰自然是心情大好。
但當衛士送早飯進來的時候,看著豐盛的食物,蕭辰又開始皺起了眉頭。
“兄弟,這幾天飯菜能打少點不?”
都是一個連的戰友,衛兵自然有些不解。他可聽其他連的人說過,關禁閉的時候一定要好吃好喝,不然精神更容易出問題。可現在蕭辰也還沒瘋啊,怎麼會這麼想不開。
直至蕭辰有些無奈地指了指行軍床下那個塑料桶。