……
話說，吳務、汪琛、駱誌同、倪和仁四人，很大丈夫地登上舞台，四個人小聲私語：“誒，這麼沒事兒麼？看來c方案失敗了。”
（畫外音：c方案，代號兒小c，目標：帶隊老師韓子禾！
實施方案：待到韓子禾老師登上舞台，舞台平板會因為人力走動引起的震動，使內部機關開啟；
而機關內部的齒輪，也會因震動而逐漸運轉。
一點一點地運轉，直到她站到正中央的表演圈兒！
那時，根據董芷幾人精密的計算，那時韓子禾腳下的木板會迅速開啟旋轉模式！
喲嗬！旋轉模式開啟的瞬間，舞台天花板和機關相連的繩子，也會鬆散。
這樣會直接導致旋轉地板正上方的一整袋麵粉盡數灑落！
嗬嗬嗬，計劃很完美噠！
隻是……）
“啊！”“啊！”“哇啊！”“救……啊！”
四個聲音同時交.雜在一塊兒，還是很有影響力的。
董芷一臉驚詫的看著眼前處於旋轉狀態的舞台，以及舞台上那四個一身麵粉地，在麵粉堆裏撲騰著站不起來、隻能趴著保持平衡的高大男生，她那一向靈巧機智的腦袋也有些反應不過來……
“靠，這舞台難道也是看人下菜碟兒？按顏值來區別對待？”楊澤吸吸鼻子，一臉指責的看著章一璟，對佟有為說：“就說該他上麼！”
“笨蛋，誰上都沒用！”章一璟笑著站起身，整理整理西裝，轉身向包廂大門走去。
“章一璟，你去哪兒？！”葉行雲看到，連忙追上兩步，喊問。
“不是說，願賭服輸麼？我先回去休息啦，保存保存體力，免得明天哭呢！”腳步不停的揚揚手，算是道別，章一璟頭也不回的離開了。
（畫外音：喂，不是說還有方案d麼？
方案d，代號兒小d，實施者：商務管理c班全體同學。
實施方案：以“多米諾骨牌”為參考，用疊羅漢的方法，把老師壓倒！
可惜，用不上了。）
會場之上，原本因為舞台鬧劇而引起的喧雜.躁.動，被眼前突如其來的一幕，鎮.壓下去。
董芷數人，隻覺眼前一閃，一個卡其色身影蜻蜓點水一般，點跳式地躍上舞台，一手拎一個，分兩次將汪琛等人拎回台下。
等眾人揉著眼睛待要細看時，那個卡其色身影早已從大門而出，飄然遠去。
唯留下地上哎喲喲地叫個不停的四個狼狽不堪的學生。
“快看！”不知是誰突然喊了一聲，眾人隨之看去，隻見舞台地板上，由果子鑲嵌其中，組成一行大字：
“願賭服輸，明兒記得上課！”
(⊙o⊙)(⊙o⊙)(⊙o⊙)(⊙o⊙)(⊙o⊙)(⊙o⊙)
“怎麼辦？”有學生看向剩餘的幾個班委，問道。
不過，他得到的，隻是一個充滿不甘、又不得不認的、恨恨地回答：“拿筷子辦！……明兒都給我老實上課去！”
呃，至此，由商務管理c班學生們策劃的全數反抗鬧劇，盡皆落幕。
而商務管理c班全體同學的苦的日子，才剛剛到來。
（韓子禾老師：同學們，為迎接軍訓的到來，大家要加油喲！麼麼噠！o(n_n)o）(未完待續)
ps：感謝“阿弟黑黑同學”的月票和推薦票！