前幾天，韓子禾和楚錚就“他們家是否需要請保姆”這個話題進行的討論，到底不了了之。
韓子禾和楚錚最近都是大忙人兒，能夠偶爾依偎在一起聊聊天兒，已經很難得了，真要將時間都討論在這種“要”，還是“不要”這樣話題上，實在有些可惜，所以倆人幹脆將它放到一邊兒，享受著美好的悠閑時光。
當然，韓子禾本身也善於思考，尤其是在發現自己狀態不佳時，她是會主動進行調整的。
故而，在一個沒有課的清晨，她拿出紙筆寫寫畫畫，心裏琢磨著應該怎麼改善現狀。
對於寧寧和多多，不用多說了，現在他們是家庭的重心之一，“全家人圍著他們轉”這一點，在他們上小學前基本不會改變。
但是，這也不是不能解決的。
想到這裏，韓子禾撥通了辦公室的電話。
她記得，b大有專門針對教職員工子女開辦的托兒所，三歲以內的小盆友們都可以進去。
因為生湛湛時，她才二十有六，精力旺盛不說，工作也沒有現在這麼繁雜，所以湛湛算是她一手帶出來的。
可現在不行了，歲數兒越大，需要她操心的事情也越多，同樣，專注的時候卻越發的少，即使她的精力在同齡人中算拔尖兒的，可實際生活中，還是顯得不太夠用。
“就這樣吧！”韓子禾筆尖兒一頓，和園方商定好了倆孩子入學的時間。
因為都是“自己人”，所以韓子禾也不用提前辦理入園手續，到時候，隻要帶孩子直接去就可以了，園方那邊兒到時候直接就把手續辦好給她了。
“接下來，是湛湛和韓品。”韓子禾那處倆孩子的課程表，開始做規劃。
“錢不是問題，問題是，讓這倆小家夥兒有不錯的課業輔導員。”韓子禾不想在家裏扮演班主任的角色，有那時間，和孩子們一起說說話不好麼？溝通交流感情，有助於家庭成員間感情升華。
不過，韓子禾不打算讓孩子們離她太遠。
b大附小的最大一點好處，課餘時間很多，基本上可以做到和她一起上下班。
“那麼……就不應該選擇哪一個實體輔導班。”韓子禾快速地翻閱著從網絡上收羅的信息，好半天，她才從一處好評很多的育兒論壇上找到靠譜兒點兒的信息。
“網絡課程麼？”韓子禾轉著手中鋼筆，眯起眼睛琢磨起來，想來想去都認為很有操作性。
“孩子們在自己家裏就能上課，這樣就可以讓孩子們免於奔波勞頓之苦，不用風裏來雨裏去的鍛煉孩子和大人們了，挺不錯的！”韓子禾給這個選擇點了個讚，接著，便研究起這個選擇的價值來。
她一口氣看了許多選擇網絡課程的家長們的心得和體會，到最後，她一拍手，做出決定：“就它啦！”
因為之前和湛湛以及韓品商討過參加課業輔導的事兒，倆孩子也表示同意了，所以，韓子禾就不用再和他們打招呼，直接定下和b大附小齊名的b市一小的網絡課程。
韓子禾順手一點，就將所有課程都訂好了。
她想的很認真，既然一小和b大附小齊名，就說明人家有很多可取之處，所以，若是能將兩處小學的優點集中起來，他們家湛湛和韓品，豈不是在學習上又能有一個質的飛躍？
至於選擇這麼多，孩子們能不能吃得消……韓子禾表示，這種課程有直播也有錄播，孩子們很可以選擇讓一些不怎麼重要的課程，在有時間的時候看看。
再說了，湛湛和韓品這麼聰明，就算多學一點兒，也不在話下啊！←韓子禾就是這麼認為的。
將湛湛和韓品“拿下”之後，韓子禾大鬆口氣，這樣，兩項繁重的任務，就有保障了，至於回到家，寧寧和多多淘氣麼？
韓子禾靈機一動，準備改裝幾款有用的機器，來幫她帶孩子。
這想法一生成，她就開始在紙上畫起了圖紙。