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人心可用，時代可用，體係可用。
陳鋒又想起方才在操場時丁虎那別樣的善解人意，想來正因如此。
這才是虎哥的本性，隻在沒有《世外之音》的幹擾時呈現。
回宿舍前碰到的那個熱情的戰友也是同理。
陳鋒開始琢磨，當務之急要驗證的事情，是唐天心究竟還有沒有喜歡下圍棋這個愛好。
他看著大雪山基地的領導人介紹，暗自琢磨該如何去靠近對方。
隻可惜他又是新兵開局，雙方境界懸殊，一時半會兒搭不上話。
但陳鋒覺得，以自己的才華與天賦，應該很快就能引起她的注意。
“叮！陳鋒，您的理論知識課即將開課，請盡快接入全息訓練係統。”
陳鋒振作精神，準備全力以赴。
官方統一組織的理論知識學習，機會可相當難得，務必珍惜。
他躺在沙發上，心中喊道，“接入！”
霧蒙蒙的光暈在空氣中浮現，漸漸籠罩他全身。
他意識下沉，再“睜眼”時，已經是一個全息擬真的課堂中。
前麵幾次過來都一騎絕塵的陳鋒信心滿滿。
他點開了屬於自己的虛擬教材，準備再次冠絕群雄。
然後……
他抓瞎了。
坑爹呢！
我不是個戰鬥人員嗎？
為什麼這次過來之前我報名的兵種會是艦長方向，並且還被批準了？
看看這些課程都是些什麼玩意兒！
能量原理，射擊原理，戰艦控製，戰爭原理……
喔，真簡單。
每個字我都認識，但裏麵的內容看起來全部是天書。
這般滋味，比上次啃幼教教材時也好不到哪裏去。
陳鋒大師的心態崩了。
更崩潰的是，正式講課之前，他竟然要先麵對一份考卷！
《光子炮的殺傷力在宇宙偽真空中的衰減計算》
考卷裏隻有一道題，題目的名稱也很直白。
陽光有無對能量衰減的影響、陽光照射切入角的影響、如何形成聚焦效應提高殺傷力、恒星與行星引力對彈道曲線的細微影響、偽真空中不同輻射線與微塵的影響……
陳鋒大師整個人都有點不好。
這些完全是他沒接觸過的理論，連基本知識的切入點都找不到。
所以他交了白卷。
“陳鋒！”
他交卷過去不足三秒，台上的老師叫到了他的名字。
聲音很洪亮，憤怒很直白，頗有種哀其不幸怒其不爭之感。
同時，老師的虛擬影像漸漸變得清晰。
陳鋒蹭的站了起來，“在。”
他看著老師，又一次笑了起來。
喲，是你呀！
歐青嵐。
“陳鋒你笑什麼？就你這樣還想當艦長呢？你給我回答，引力場與中微子場的疊加效應是……”
“不知道。”
“那你告訴我，光合作用是如何被運用到戴森膜裏去的？”
陳鋒：“不知道。”
“你！這麼簡單的基礎知識你都不懂？你在逗我嗎？”
歐青嵐心態要炸了。
教室裏其他人哄笑起來，歡聲一片，充滿了快活的氣息。
陳鋒仰頭望天。
上次過來時，你差不多都快變成我的小迷妹，我讓你往東你不敢往西。
這次咱們見麵的心理落差，可真大啊！