諾亞在課間休息的時候溜了出去，想多轉轉看看，因為他還是頭一次能脫離飄兒媽媽的管束。蒂芙雖然一直跟著自己，但基本對自己的行動不加幹涉。
他沒讓其他三個人跟來，隻是為了這一點兒自由時間。散步中，他自言自語地說道：“這感覺真好。嗬嗬。”蒂芙如同不存在一般。
“既然這就是父親當初的路，那時他一定也很快樂吧？”諾亞突然問了一句。
蒂芙卻沒有回答他的問題，隻是將風輕輕吹在他的臉上。這些答案都該由他自己去找到，而不是自己來回答。我隻是風，不是答案……
上課的鈴聲再次響了起來，諾亞慢吞吞地走回教室。這堂課的老師已經站在了講台邊上，隻等著學生們到齊。奇怪的是從外表上居然看不出這位老師的性別，聯邦學院真是什麼樣的老師和學生都有啊。
這位老師待諾亞最後也回到座位，才開始用男性的聲音說道：“這裏好像又來了幾位新同學，那麼我就再自我介紹一下。我的全名叫，古爾特*萊克。負責教導你們所有的研製發明課程。你們管我叫古爾特老師就可以了，叫萊克老師顯得太生疏了。嗬嗬。”
諾亞對一個人的外表沒有什麼偏見，但不代表著所有人的看法。賽妮絲首先發表出自己的另類推測。“諾亞，我怎麼感覺這位老師很奇怪？不會是和他的外表有關吧？啊！難道古爾特老師隻是聲音粗一點兒的女人？？”
蒂芙也觀察了一下這位奇怪的老師，確定了他是男人。不過還是有點兒疑問，就是他的精神力波動很強，卻隻是個搞研究的學者。
“同學們，現在正式上課啦。首先要給你們看的是最近我的一項小發明，你們來分析一下是由什麼製造出來的。把答案都寫在紙上，一會兒我要看看。”古爾特老師笑嗬嗬地從懷裏取出了一個小瓶子。
學生們都瞪大了眼睛在瞅，甚至連蒂芙都在猜測那瓶子裏是什麼。
古爾特老師扭開瓶塞，把裏麵的液體倒在自己另一隻手的手背上幾滴。然後迅速塞上個瓶子，收了起來。再看他那隻手，漸漸變了顏色，並在上麵長出了奇怪的植物。
“怎麼樣？我的學生們。趕快動腦，把答案寫在紙上。機會可隻有一次，隻要猜中了，那個瓶子就歸他。”古爾特還真是個善於調動學生積極性的老師。
諾亞也想得到那個神奇的藥水，不過他實在是沒這方麵的知識。於是胡亂地在紙在寫了三個字‘想象力’。他認為製造這樣的東西，隻靠材料是不行的，還得有充分的想象力才能做到。
賽妮絲也寫上了材料的名單，不僅字跡工整，而且羅列出了上百種之多，有些名稱諾亞連聽都沒聽說過。最後紙實在是寫滿了，她才停下了手。看得諾亞張口結舌……
卡洛也在紙在歪歪扭扭地寫了幾個材料的名稱，不過他也就知道這幾種，純屬亂寫。以他一個獸人來說，幾乎能接觸到的所謂研製煉金的材料隻有草藥而已。