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第四章 將老師進行到底(1 / 2)

做老師沒有聽說過一次隻上一節課的,都是一上課,上兩節或者一上課,上一中午,因為還有其他班級,特別是初中高中加小學,這節課完了還有其他班級的課,從來沒有一個老師隻換一個班的,什麼老師都這樣,班主任也是,他管班級事物是管一個班,但是課程上還是一樣,最少一上上兩節,這都是成規則了。

初一四班,這是陳數要來的班級,這次陳數來的早早的,老師遲到可是很難為情的,早早的待課才是一個真正的教育工作者陳數暗自得意。

"同學們,今天我們講文景之治,大家翻到57頁。。。"陳數認認真真的煞有其事的說道,下課中他早問了同學們的課程,比剛二班多上了一節課。

“公元前202年五月,為慶祝漢朝建立,漢高祖劉邦在洛陽大宴群臣,宴會上,他要求大臣們談談他能戰勝楚霸王項羽的原因,大臣們各有各的說法,但劉邦認為他們都沒有說到點子上,劉邦自己說:‘軍事謀劃,我不如張良;治理國家,我不如蕭何;統兵作戰,我不如韓信,此三人都是當世豪傑,我能任用他們,才是戰勝項羽的關鍵,反觀項羽,卻連一個多謀善斷的範增都不能信用,所以,他失敗了,而我劉邦成功了。。。”

陳數背著手拿著書認真的講課,劃拉著重點,這點中心思想東西他還是能寫出來的。

"自古成王敗寇,千秋成敗英雄。世人碌碌,囿於成敗;後生竊聞,不敢苟同。 "

" 英者必有過人之質,雄者當踞傲人之姿。滔滔義氣,真真性情者,方稱其為英雄。 "

當然好久不當曆史老師,陳數免不了嚇唬了,他發現自己嚇唬嚇唬偶爾裝裝什麼,無傷大雅,反而能把課堂氛圍提升起來,初中生正處於叛逆時期,不讓他認真專注一點,怎麼能提起成績。陳數抽抽鼻子,推推鼻子上還沒有的大方塊眼鏡想道。。。

抖了抖曆史課並不存在的粉筆灰,拿著自己的大富仕水杯,泡了一包菊花茶。坐在辦公桌前,悠悠的品嚐了一口,還行味道不算差,甜甜的,有冰糖,不過就那樣子,主要是為了提防講課講的嗓子幹,不過還真有點幹了,美美的品一口,夢幻啊!

"陳老師下課了?"一個女老師前來問候,看她拿著書的樣子,好像也是剛下課。

"嗯,下課了。"陳數笑著點頭回答。

自己也是在一個大辦公室,裏麵有六個老師,都是這個年級的,說不陌生也談不上熟悉,重新過來陳數甚至忘了,這幾位老師的姓名什麼的,過眼雲煙了都是。陳數坐在自己辦公桌前喝著菊花茶,一節課聽老師們絮絮叨叨的說一些班級趣聞。還有一個班的老師,好像是班主任,剛出來一起班級打架的事情,庸庸碌碌顯得挺和諧的。

下午有個大課間活動整整二十分鍾休息時間,陳數也能休息會,學生們一般這個時候,打打場籃球,或者用力甩幾個乒乓球,陳數趴著窗戶看著太陽透過窗子照耀下來,陳數長籲了一口氣。感覺這些時光也挺虛的!