開啟AI情感朗讀功能。歡迎大家點擊體驗！
這黑影超過百分之九十的可能與四天前那畫麵裏閃過的黑影是同一個玩意兒！
既然會主動襲擊人，並造成了人口失蹤，那不是妖怪也是個靈能者。
這貨已經在外麵流落兩年了啊，比壁虎人還撐得久。
媽蛋，斬妖裏的人都在吃翔咩？
他又到斬妖係統裏去查資料，想看看戰鬥部的動向，確定一下斬妖究竟有沒重視這起案子。
媽蛋，居然查不到，說編外人員無法查詢戰鬥部成員的任務記錄。
他正想起身找個角落給標哥打電話呢，那邊欣欣卻已經興奮的大喊起來，“爸爸！我畫完啦！”
沈崇心思頓收，趕緊往欣欣那邊走去，樂嗬嗬的說道：“呐，現在可以讓爸爸看一下驚喜了嗎？”
欣欣重重點頭，“當然可以！封老師表揚我畫得很好呢！”
沈崇又看向封吹雪，卻發現她麵露尷尬，居然在閃躲自己的眼神。
他心頭暗呼不妙，欣欣到底畫了個什麼？
兩秒鍾後他就明白了。
欣欣站起身，將畫板翻轉對準了他，“當當當當！爸爸你快看我畫得好不好呀？”
看著麵前這花花綠綠的畫麵，沈崇真不知道該如何形容自己的心情。
那是相當的複雜難明，無力吐槽。
封妹子說讓欣欣自由發揮，馳騁想象，我也讚成並同意。
可你就不能好好的引導一下嗎？
你怎麼可以讓孩子畫清明祭祖？
你是在搞笑嗎？
被沈崇略帶憤怒的灼灼眼神盯著，封吹雪腦袋低垂下去。
她能怎麼辦，她也很絕望啊！
一開始，欣欣先畫出沈崇，封吹雪以為這是副很普通不過的父親的肖像畫。
按照欣欣提筆的構圖，另外還有大麵積留白，她應該還會把媽媽和她自己也畫上。
再然後，欣欣果然畫上了媽媽和自己。
封吹雪又認為這是孩子們畫畫最樂此不彼的一家三口圖，雖然有點缺乏新意，但勉強也能接受。
經過自己的指導和調色，她一定能畫得比以前更漂亮。
封妹子正這麼想著，欣欣又繼續在畫麵上增加人物了。
她在媽媽的背後又畫了兩個人，並給吹雪老師介紹，這是我的外公外婆，每年三四月份，我和媽媽都會回到外公外婆的家裏，和他們一起出去玩呢。
封吹雪暗中點讚，自主構圖竟能想到把外公外婆畫出來，多不容易啊。
畫完外公外婆之後，欣欣又在沈崇的背後畫出新人物。
欣欣說，這是我的爺爺奶奶。
爸爸的爸爸是爺爺，爸爸的媽媽是奶奶！
封吹雪不知道她並未見過爺爺奶奶，倒是從她筆下的沈崇雙親眉目上看出了些沈崇本人的味道，這就很厲害了。
欣欣寫生的功底與靈性相當驚人。
畫完這七個人物，她竟又在四周點綴出更多大大小小的小人兒。
有遠景，有近景，畫上人物的比例雖然不算太精準，但已經能體現出近景和遠景的層次感。
她將近景裏的人物眉眼五官畫得同樣細致，遠景人物裏她也想嚐試，但奈何人物實在太小了，無從下筆。
封吹雪就教她用特細勾線筆簡單的點出眼睛嘴巴。
“這是我的哥哥姐姐，弟弟妹妹……”
欣欣指著近景中那群孩子說道。
她又指著遠處的人群說，“這是我的舅舅，這是大舅舅，二舅舅，還有大舅媽，二舅媽，舅婆，舅公……”
說完，欣欣便在A3紙的外側勾勒出群山。
封吹雪當時就驚歎了。
雖然構圖有些不協調，人物和群山中間留白太多，但能把一大家子春遊的場景畫出來，已經殊為不易。
可為什麼二代的長輩裏隻有媽媽那邊的人呢，沒有爸爸那邊的姨媽姨婆什麼的嗎？
同輩裏也隻有表兄弟姐妹，沒有堂兄弟姐妹這些。
突然，當下午四點鍾左右時，欣欣開始在封吹雪以為是失誤的留白裏添加上土包和長方形，封妹子發現不對勁了。
這……
這些是墳墓和墓碑吧！
她畫的不是春遊，是清明祭祖！
她當時簡直要昏厥，很想把沈崇叫過來，卻見沈崇盯電腦盯得全神貫注，不便打擾。
她試探著想讓欣欣改變主意，卻不曾想，這孩子竟說每年這個時候都要去那裏的，很好玩，今年好想讓爸爸也一起去什麼的。
封妹子說不出話來了。
得，破罐子破摔吧。
希望沈先生不要太生氣，他能更多的注意到欣欣在構圖和人物刻畫上的精巧心思，還有漂亮的色彩感知。
很遺憾，顯然此時沈崇在生氣，封吹雪拘謹的捏著手，沒想到自己第一堂課就搞砸了，緊張的起身，“沈先生，對……對不起。”