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老師之所以讓同學們練習這麼難道題目，就是希望他們能通過平日的練習，跨越過去這道坎，就算將來在校考中真的遇到了這個題目，隻要穩定發揮，就有勝算，而不是去賭自己不會遇到這麼難的考題。
就算老師用心良苦，滿畫室的學生卻是一副生無可戀的模樣。
彩頭考學生的素描基本功，需要抓住人物的麵部特征，加以描摹，考的就是學生的造型能力，同時也考他們的調色能力，冷暖關係，顏色區分和立體效果。
孟君正走在前往畫室的路上，結果被人喊住了，那人手上還拿著一個本子，追上他以後非常熱情的對他說：“同學，哎，同學，可以打擾你一下嗎？”
孟君看看表，還有十分鍾才到約定的時間，於是點點頭，決定給他三分鍾。
那人自我介紹道：“你知道最近在你們學校有個劇組在拍戲吧？我是劇組的選角導演，我姓楊。”
孟君上體育課的時候有看到他們在拍外景，聞言隻“嗯”了一聲。
楊導演馬上補充道：“是這樣的，我們有一場戲需要幾個群演，既然是校園戲，當然由真正的高中生來演是再適合不過的。我想請你幫個忙，做我們的群演好嗎？拍攝時間定在周末放假的時候，有酬勞的。”
孟君想起上次時光看到這個劇組在拍外景的時候不僅觀望了很久，還很開心的和他討論了一番。對拍攝電視劇這件事，時光很感興趣的樣子，還一直說很想去拍攝現場看一看。
於是孟君點頭道：“好。”
楊導演喜出望外，忙問他名字和班級。
孟君略一沉思便說：“我叫時光，是高二C班的學生。”
楊導演將他的資料記錄下來，客氣的說：“好、好，我記下來了，等我找你啊，時光同學。你好像還有事，那我就不耽誤你了，下次你有空了我們再好好談談。”
孟君確實有事，他答應了美術老師今天要去做模特兒，已經快要到約定的時間了，於是匆匆作別。
孟君打開畫室的門，看到一群學生已經擺好了畫架，圍坐成了一個扇形，正麵講台的方向有一張椅子空著，想來那裏就是他的位置了，當他自然的走過去落座以後，滿畫室便充滿了哀嚎和尖叫之聲。
老師聽見聲音就知道是模特兒到了，從自己的辦公室裏走出來說：“啊，模特兒到了你們就開始畫吧。今天是大家第一次畫彩頭，就給你們三個小時好了，規定時間內完成不了的，罰30張速寫，明天交。”
這下畫室裏就完全是哀鴻遍野了，男生都在說：“老師！！模特兒居然穿的是白色衣服，這是要瘋啊！！”
“背景是粉藍色，他又穿白色，這對比……是要我的命啊！”
“他的膚色又白！這顏色也太難區分了吧？！”
女生卻都在說：“還好模特兒長得帥，麵部特征明顯，比較好造型。”
“看到模特兒以後，突然就覺得畫彩頭也不是那麼痛苦的事了。”
“可以光明正大的盯著他看三個小時，想想還挺美的。”
好在孟君那時候就已經練就了“心如止水”神功，三個小時的沉默不言和一動不動都難不倒他，為難的是繪畫結束以後那些學姐、學妹們對他的糾纏。
作為優秀的學生代表，很多時候都是身不由己的，老師在抓壯丁的時候，很容易就會抓眼熟的學生，孟君就是那個因為太眼熟了而被硬拉來做模特兒的倒黴蛋。
最後還是老師出麵來檢查大家的畫作了，孟君才得以脫離女生的調戲，離開了畫室。
那天放學鈴響過以後，高二C班的學生們正在收拾自己的書包，一個穿著牛仔褲的年輕女生出現在教室門口.
嵐風中學的師生都是有統一服裝的，所以隻要是穿便裝的人出現的校園裏，就可以肯定她不是教職工。
她抬頭再次確認門口的班級號和手上的資料是一致的以後，曼聲問道：“請問，高二C班的時光同學在嗎？”
時光正笑著和孟君說：“真的嗎？做模特兒那麼累啊？可是美術老師讓我下個星期過去幫忙，我該怎麼拒絕他才顯得不那麼刻意呢？”
孟君說：“如果你有別的事情要忙的話，就是最好的理由了。”