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第一千〇一十六章 絕望的處境(2 / 3)

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哪怕心裏毫無頭緒,他也硬著頭皮繃住,先給剩下的三十來員工往死裏打氣,到後來差點他自己都信了。

死不要臉的最高境界,就是連自己都騙。

等其他人都回了廠子,陳光自己在市區裏找了家酒店寫了一個月合同,先住了下來。

一個人躺在房間裏,陳光站窗前看著汙水站的方向,四下無人了,他內心又無限惆悵起來。

他捏了捏手裏的通天聖杯,看來,又到了靠杯子拯救世界的日常了呀。

他盤點了一下現在存下來的信仰值,差不多快三千萬個單位,一線天杯中界都夠爽四次還有多。

所謂養兵千日,用兵一時,存了這麼多信仰值,不然我給自己來一發專修環保科學的一線天杯中界?

十秒鍾後,陳光又是長歎一聲,“不行啊!”

真絕望。

往杯子裏走了趟,他發現自己小瞧了環保行業的難度和水平。

不同於其他的專精學科,環保科學是一門特別龐大的綜合類學科,需要對工業、化工原理、物理、化學、電化學、微生物學、自控化、經濟學、政策法規等等無數門類的諸多細分學科都有相當深刻的認識,還必須將這些深刻的知識在腦海中融會貫通,形成體係。

比如要為化工企業設計一座汙水處理廠,那麼首先就得對該企業的整體工藝流程了如指掌,知道該企業各個工段產生廢水的水質水量等等特性,才能針對性的設計分類處理工藝流程。

再然後,即便汙水來源都摸清楚了,在實際的處理過程中,如果要用到電解工藝,那就得懂電化學,要用到光催化或者殺菌又或者打斷分子鏈的工藝,那也又得懂光化學。

進入後麵的工段了,還有一籮筐的問題。

要絮凝汙泥就得懂螯合物,要采用氧化溝工藝,那就得懂流體力學。

終於建成運行了,然後又得馴化微生物,還得懂微生物學。

如果要培養專性菌,還得懂基因學。

完整的環保科學,正是這樣一門由無數龐大的現代科學綜合而成的一門超複雜學科。

如果隻是設計運行一座普通的生活汙水廠,哪怕是個剛畢業的學生都很容易做到,但想更進一步,就隻剩下漫長的水磨工夫以及非同尋常的悟性和邏輯思維能力。

正因為其龐大到幾乎看不到邊界的超複雜的特性,入門易,學精難。

其難度甚至遠超單純的數學家、物理學家、經濟學家。

舉一個最簡單的例子,譬如卓靜思的導師舒禮蓉。

數年前,大川省內就有一家采用了氧化溝工藝的大型生活汙水廠遇到個大難題,氧化溝中的微生物始終無法絮凝出活性汙泥,很容易沉降到水底成為死泥,找遍國內許多專家,都摸不出原因。

後來請到舒教授出馬,舒教授在廠子裏走了一圈,然後現場摸出紙筆一算,安排人將氧化溝中段原本位於三十米處的推流器給挪到了七十三米的位置,問題頓時引刃而解。

在問題被解決時,很多人恍然大悟,原來如此,這麼簡單,為什麼我們當初就沒想到。

可事實上,卻是舒教授先用自己腦海裏完全成型了的知識,對整個汙水廠有極其完善的整體判斷,然後才能找出問題關鍵,計算氧化溝中微生物在推流過程中,半小時自然分裂的時間段,再通過一係列複雜的流體力學運算,才拿出最可行的技改方案。

最後拿出來的方案是化繁為簡的結果,但在此之前的診斷與構思的過程,卻是真正的大師級。

沒有達到那個境界,永遠也不明白其中關鍵。

懂與不懂隔層紗,可很多人用盡一輩子的力氣也捅不破這層紗。

這麼學科就是那麼變態,這也是為什麼這個行業永遠都缺乏人才的關鍵原因。

一個人要在環保行業成才,成為大師,真的太難太難,需要太多的積累。

混別的行業,很多真正的天才三十歲左右就能拿出世界級的成果,至於環保行業,三十歲了都還沒有學完各種基礎學科,遑論大師?