黎曉唱問：“怎麼樣，還挺有意思吧。”
李澍撓頭：“有點……沒跟上。”
“沒事兒，那是因為我們來過好多次了。”黎曉唱站在山路轉折處，指著起伏的山勢，和圖上一一對應，“你看，這兩個是山頂，圖上這個葫蘆腰，對應的是它們中間的鞍部；這裏線條密集，說明地勢陡峭，喏，這是峭壁；這個彎曲的部分，對應那邊的山穀……”
李澍豁然開朗，圖上指紋般圈圈劃劃的線條，忽然變得立體起來。他由衷道：“師姐識圖能力也太強了。”
“好歹我也是出野外的人。”黎曉唱晃著腦袋，神色頗為自豪，但還是謙虛了兩句，“也是因為從小就看吧。”
李澍好奇，她兒時的愛好也是與眾不同。
“我爸是做工程的，修路，我小時候還跟著搬了兩次家。”黎曉唱解釋道，“我特別喜歡看地圖，再和眼前真正的山川對應起來；沙盤也很有趣，就和微縮玩具差不多。”
眾人身姿矯健，黎曉唱在林間步履格外輕盈，不時拈起路邊的小果子和同學討論一番，或舉起望遠鏡尋找林間的鳥兒。
李澍提起一口氣，跟緊隊伍，雖然也覺得心跳加速，但走走停停間，也很快將呼吸調整過來，感覺最近的跑步沒有白練。但爬山用到的肌肉群還是不一樣，臀腿的酸脹感逐漸累積。他暗自咬了咬牙，跟上大家的節奏，不在人前顯出疲態來。
回想黎曉唱背著巨型登山包反複爬樓梯的景象，這樣平緩的坡度對她來說如履平地，所以無論何時她都說說笑笑，不知疲倦的樣子。
有藍色大鳥拖著長尾飛掠而過，李澍扭頭去看，還沒待發問，黎曉唱便說：“紅嘴藍鵲。”
“有點像……喜鵲？就是學校裏也常見的那種。”
“哦，校園裏常見的，灰藍色的是灰喜鵲，顏色更深體型大一些的才是喜鵲，”黎曉唱解釋道，“都是鴉科大佬，還組隊打群架呢，不要招惹它們喲。”
林間的紅嘴藍鵲扇動翅膀，撲棱棱飛過，尾羽細長飄逸。
黎曉唱努努嘴：“校園裏也有紅嘴藍鵲，不多；附近山區就比較常見啦。”
“那邊，還有一隻北紅尾鴝。”黎曉唱向右前方指去，“大小和麻雀差不多，腹部看起來是橙紅色。”
李澍接過她手中的望遠鏡，仿佛看到了什麼，但手一晃，眼前一花，就分不出自己看的是哪個樹枝了，一時有些窘迫。
他看向身邊的黎曉唱。
她正仰起頭，抬手在眉前擋著陽光，眼睛半眯著，另一隻手指向林間：“現在，跳到後麵那棵樹上了，咦，這個季節居然還沒有飛走的小家夥，是要留下來過冬嗎？”
順著她手指的方向，李澍隻看到一片棕褐色的枝幹和寥落的黃葉。
黎曉唱看他高高低低晃著腦袋，輕聲提醒：“你先看好位置，比如，那兩個樹枝的交叉點，然後頭和眼睛不要動，再把望遠鏡扣上去，這樣，看到的就還是剛剛的位置了，是不是？哎呀，飛走了……”
別說沒看到鳥兒，連名字李澍都隻聽了個大概，大致確定“北紅尾”三字的寫法，但“qu”是哪個字？
他有些尷尬：“我之前就認識麻雀，喜鵲……哦，剛知道灰藍色那個叫灰喜鵲。”
“還有大斑啄木鳥呀。”黎曉唱嘻嘻一笑，提醒他。
老吳回頭：“正常正常，我們總爬山，也不認識那麼多。但協會裏有幾個人是很厲害的，再糊的照片，看一眼就可以告訴你是什麼鳥。”
“觀鳥我也不算高手，就認識常見的，再結合環境。”黎曉唱解釋，“就像在岩壁下，遠遠看到你們幾個，就算看不清臉，我也大概知道誰是誰呀。”
“不過，”她跳上一塊大石頭，舉目眺望，“這兒的確是觀鳥的好地方，山頂有個平台，春秋兩季特別適合觀測猛禽遷徙，前段時間我們還來過兩次。”
“別提了，”曾勇插話，“那天上午跟著他們來，遠遠看到十幾隻，他們講了怎麼分辨，我也沒大記住……這時候飛過去一群，我可激動壞了，然後黎曉唱告訴我，說那些是大嘴烏鴉。”
“誰讓你中午就回去了？”她笑起來，“那天下午真是大爆發！”