全部改完之後，顧南煙並不滿意，又自己動手改。
馮承曦很好奇，煙皇都改了什麼。
劇本已經改一個星期了，煙皇每日都會翻書查資料，特別認真。
馮承曦從沒見煙皇這麼認真過。
倒不是說，煙皇做別的事情不認真，而是無論是書法、還是上學、或者是直播，對於煙皇來說都是遊刃有餘的，都很輕鬆。
唯有這個劇本，馮承曦發現煙皇居然在蹙眉，並且幾次刪改，傾注了大量心血。
馮承曦真的好好奇。
“已經改完。”顧南煙點了點劇本。
見狀，馮承曦立刻翻看劇本，結果翻了幾頁後，發現沒什麼改動。
還是那個框架，之前的《傳奇老師》裏的女主是從外太空穿來，被新來的編劇老師改為從古代穿來，然後教學生。
這個故事框架，煙皇並沒有動，學生們的老故事也並沒有動。
“煙皇，您改了哪裏啊？”
馮承曦好奇。
顧南煙沒有回答，而是道：“你仔細看，先從頭到尾看完。”
馮承曦點頭，低頭認真看起劇本。
顧南煙坐在對麵，拿出關於演技之類的書籍看。
從早上一直到中午，馮承曦看入了迷，連午飯都忘了吃，要不是李姐找過來，她還沉浸在劇本中呢。
“怎麼不去吃飯，你不吃，煙皇也要吃呢。”李姐皺眉。
馮承曦這才回過神，抬頭激動地看向顧南煙：“煙皇，這個劇本真好看，我之前一點都不了解大齊曆史，看完這個劇本後，我現在都能把大齊曆代的皇帝背下來。
黃帝內經的原理我也知道了，還有論語、墨子、韓非子，這些學說，我都知道。
煙皇你考考我，我全都會。
不僅是文史方向的，科學方向我也會，問我數學，考我三角函數，正弦定理，我現在強的可怕！”
李姐有點懵，這個馮承曦不過是看了一個劇本而已，怎麼變得這麼囂張？她不是連雞兔同籠都覺得難嗎？現在居然讓人考她三角函數？
難道煙皇的劇本藏著知識？能點榆木腦袋成聰明腦瓜？
顧南煙見馮承曦將劇本看完，詢問她：“好看嗎？”
馮承曦重重點頭，太好看了！
“說教感強嗎？”顧南煙又問。
馮承曦被問愣，什麼說教感？沒有啊，一點沒察覺到，就是覺得好好看。
“那就好。”顧南煙點頭。
她在劇本裏麵融入了很多知識，用趣味性的方式，將知識和劇情相融合，深入淺出，盡量讓人在不知不覺內吸收。
做這個劇本，她很小心，一方麵她覺得自己科學知識缺乏，很多都不懂，怕誤人子弟。
另外一方麵，寓教於樂是很難的，一不小心就容易變成說教，會讓人起逆反心理。
所以，她花費了很多心思。
除了學科知識外，顧南煙還用自己的經驗，教孩子們，在麵對霸淩時要如何反擊。麵對老師的偏見時，要如何做。在被同學誤會偷盜時，要如何證明自己。
她做的很細致，甚至將霸淩分成了不同的等級。
輕微的如抱團排擠，孤立。
嚴重的如動手打人，敲詐勒索。
麵對這些行為，孩子們到底要怎麼做。