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第十章雪中男孩(2 / 2)

時間不長,院內傳來腳步聲,緊接著,大門四開。一個身材魁梧的中年員外走了出來,看見劉金聲抱著一個孩童,先是一驚,施禮道:“道長遠路而來,令寒舍蓬蓽生輝!請進請進!”

“貧道撿到一個凍僵的孩子,特此打擾,萬望施主見諒!”劉金聲顧不得許多,大步邁進院內。

“道長客氣了。救人一命,勝造七級浮屠。快請進!我姓水,您就叫我水員外就行。”

“多謝水員外容留!”

進了院子,劉金聲發現這是個大戶人家,院內的廂房多的數不過來。

水員外把他讓進了正房大廳。大廳裏十分寬敞,紅燭高燒,把大廳照的亮亮堂堂,還擺著幾個火盆,燒紅的炭火散發的熱量使得堂內暖烘烘的。幾個丫鬟侍立著,驚訝地看著闖入的劉金聲。

劉金聲趕緊把孩子放到一個大火盆前,伸出手指探探那孩子的鼻息,已經非常微弱。於是將一股真氣輸入他的體內。水員外命丫鬟立即取來厚厚的棉被將孩子包裹起來,然後抱著送到西廂房去。

劉金聲不放心,跟著到了西廂房。此時,凍僵的孩子命是保住了,他在慢慢的蘇醒著。

“道爺,有句話不知當問不當問?”

劉金聲長出了口氣,說:“多謝水員外搭救!貧道不勝感激!您有話直說!”

“這個孩子哪兒來的?”

劉金聲於是把路過奎山思佳崖巧碰凍僵孩童的經曆說了一遍,水員外連聲讚歎。

由於大雪封山,劉金聲在水員外家呆了七天。這七天不僅讓劉金聲和水員外成為莫逆之交,而且孩子回複了正常。經過詢問,他們知道,這個孩子是個要飯的花子,由於家庭極度貧寒,冬天對於窮人本就難熬,偏偏屋漏偏逢連夜雨,大雪下個不停,壓塌了房子,小孩的父母雙雙被凍餒而死。孩子哭天天不應,叫地地不靈,要活下去隻有去尋找吃的。衣衫襤褸的他用瘦小的身體對抗著酷寒的大自然,由於雪太大,迷了路,沒有吃的又沒有禦寒的衣服,饑寒交迫中倒在了路上,結果被大雪掩埋,要不是老天有眼,讓劉金聲巧遇,他早就一命嗚呼了。

孩子很懂事,回複正常後,規規矩矩的給劉金聲和水員外磕頭,答謝救命之恩。劉金聲發現這個孩子雖然出身寒微,但資質聰穎。閑餘之際把一些強身健體的口訣傳授與他,這孩子一學就會。

轉眼就過了七天,這時,大雪也停止了。劉金聲有要事在身,不能老是住宿在人家家裏。他有心收下這個孩子做徒弟,但是心有餘力不足,他隻好勉為其難的向水員外提出,請他看在這個孤兒的淒慘身世下,收下他當個服侍童子。沒想到,水員外痛快地答應了,但是他提了個要求。

原來,水員外共有三個孩子,二子一女。長子叫水中水,次子叫水天一,幼女叫水芙蓉。三個孩子,他最疼愛老姑娘。水中水,自幼喜讀詩書,是個做學問的好料;次子卻天性喜歡使槍弄棒,演習武藝;而老姑娘卻兼具了她兩個哥哥的長處,能文能武。水員外苦悶的是無法為次子找到名師。正是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。一場百年罕見的大雪,給他送來一個不世出的一流武林高手——劉金聲。

由於兩個人十分投脾氣,結成莫逆之交,水員外就大膽提出讓水天一拜師於劉金聲。劉金聲考察過水天一,認為他倒是個優秀的習武苗子,但是卻難以和救出的那個孩子相媲美。但朋友開口,自己不便拒絕,就這樣收下水天一,成為他的七大弟子之二。

劉金聲辭別水員外,帶著水天一即將出發。那個孩子跪在地上怎麼也不起來。劉金聲問:“孩子,你有什麼話就說吧!”孩子眼淚汪汪的說:“恩公,您救我一條命,請問我長大之後何處能找您報恩?”劉金聲笑了笑:“孩子,你的孝心我心領了,報恩就不必了。你要找我,就到雲龍山軒轅觀找劉金聲即可。”孩子又哭倒在地。“請您允許我叫您一聲師傅。弟子無名,請師傅賜予。”劉金聲看看水員外,意思讓他來取名。水員外卻搖搖頭。劉金聲知道他姓思,於是取名無恨。孩子有了名字,破涕為笑,高興的蹦起來。