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11、【解讀】塑像:凝結與見證(1 / 1)

◇藺進士

在高等學府裏,總有一些東西少見文字的修飾,亦無專業書籍的深奧艱深,在傳承曆史的進程中以最質樸的麵目示人。你在對其仰視的同時,也會漸漸地知道其作為一種文化、一種無聲的教育,早已悄然地豐富著你的精神世界,甚至還根植於你的血液裏,成為你生命之旅中不可或缺的一股激勵力量。塑像即是其中一種。

西安建大現存的三座塑像,作為該校源遠流長的辦學曆史與並校近五十年光榮歲月的凝結與見證,激勵著現在校的兩萬餘名師生為實現學校的跨越式發展而自強不息,開拓進取。這三座塑像,是該校為梁思成先生、博古學長和劉鴻典教授而立。

梁思成先生的石像立於西安建大圖書館舊址的綠化帶的東麵。先生儒雅地坐在建築柱礎上,好似在野外考查古建築後的片刻沉吟,又似在指導著晚輩們的晨讀晚誦和暢談人生,而且視線一直駐留於斜角不遠處的建築學院東樓。先生一生飽經滄桑卻意誌篤定,先後在美國賓西法尼亞大學研究院和哈佛大學研究院學習建築兼攻西方建築史,並於1928年獲碩士學位後回國創辦了西安建大母體大學之一的東北大學的建築係,造就了我國建築史上的偉大成就。

在梁思成先生石像的西麵,是博古學長的銅鑄像。學長昂首挺胸,雙手緊握書卷負於身後,炯炯有神的雙眼正視前方,透著無限的期待與堅定。學長於1921年就讀於西安建大母體之一的蘇南工專土木工程專業,任當時的學生會會長,是當時蘇州地區的學生運動領袖。

若說梁思成先生、博古學長的塑像所凝結的曆史已有些曠遠,那西安建大並校初期建築係的奠基者劉鴻典教授的半身石像則多少讓我們多了一種熟悉感。劉教授的塑像立於建築學院樓前,老遠就可以看到,仿佛劉教授至今還在揮筆疾書,繼續為學生授業解惑。劉教授不但是一位治學嚴謹、誨人不倦、忠厚耿直、德藝雙馨的建築教育家,而且也是繼梁思成先生之後,該校建築科學發展史上承前啟後的重要教育家,是我國第二代建築師代表人物之一。此外,他還是陝西著名的書法家之一。

三座塑像濃聚了師長辦學治學、學長求學創新的拚搏精神,而曆經並校後約五十年的改革與發展尤其是在二十一世紀到來後,西安建大已發生了天翻地覆的變化,為師長、學長塑像,不僅是積澱校園文化氛圍的需要,更是凝結該校百餘年辦學曆史和激勵力量的需要。緣脈所係、悠然思往,三座塑像寄托著該校師生對故者的深切緬懷,也增強了全校師生的自豪感,激發了莘莘學子創新進取的求學心誌,同時也是西安建大校訓“自強、篤實、求源、創新”的佐證。回望悠久的辦學曆史,細看銳意創新的建大兒女,相信將來還會有更多的塑像立於這座已邁開跨越式發展步伐的校園裏。