希望小學成立的這天，林立親自主持，將蒙著牌匾的大紅綢緞接下來。
又讓人將鄭子埔從監牢中提出來，與其手下罪行累累的數人一起站枷遊街，讓他親眼看著開封城這不到一個月，如何從人間地獄走出來。
林立安排人在他身邊講解，林立從來到開封城之後的所作所為，如何隻借助民間力量，就完成了對開封城的救援。
最後將人帶到了王家祠堂外，讓他親眼看著希望小學的剪彩，親耳聽到第一批入學的孩童們跟著先生學習的聲音。
“鄭子埔，你本也可以做到的，即便做不到這些，也完全可以帶著全城的百姓渡過難關的。”
林立站在鄭子埔的麵前，毫不掩飾對鄭子埔的憤怒。
“你殺府尹，尚可說一聲是為了全開封城百姓懲治欺上瞞下的貪官，你打砸了大戶人家，也勉強可以稱之為開倉放糧解救百姓。
甚至你殺富戶家主，也可以辯解為非常時期，殺一儆百。
但你殘殺府尹、富戶家小，甚至將婦孺弱小烹煮，還放縱手下奸殺女子，其惡，已經罄竹難書。”
林立的心慈，從來都是對著良善之人，和情有可原之人。
但對著以解救百姓為名，行喪心病狂之事的惡人，林立奉行的從來都是以暴製暴，以惡製惡。
當日，林立在城區各繁華之處張貼告示，將鄭子埔之人罪行一一公布。
並按照他們殘殺的人數，實施同樣刀數的剮刑。
並明令禁止未成年人不得觀刑，所有死囚，待行刑之後屍首當場焚燒，骨灰碾碎，拋之於河流。
焚燒屍體，本是為了避免出現罪犯血肉刺激百姓做出過激行為。
但在這古代，挫骨揚灰才是更重的懲罰。
因為百姓們深信，挫骨揚灰之後，靈魂將永世不能投生。
行刑這日，據說開封城萬人空巷，刑場周圍的房舍上都站滿了人。
這些活下來的百姓也是受過鄭子埔的恩惠的，但卻沒有一個人感謝他。
人們隻記得勉強能活命不至於餓死的稀粥，隻記得被逼著吃人肉，喝人肉湯，跟著鄭子埔搶掠殺人的才能飽腹。
他們也記得是忠義大將軍的到來，給所有百姓吃上了肉粥，又分了足夠過年的糧食，他們清理自己的城池家園，還給飽飯作為工錢。
更還為百姓建設了學堂。
有忠義大將軍做的這些，百姓們很輕易地就忘記了鄭子埔給予的活命之恩。
林立沒有觀刑，一切都交給了李雲秋。
他帶著幾個人站在開封城這第一所希望小學的門口，聽著從其內傳來的郎朗的讀書聲，站了很久很久，也聽了很久很久。
“可惜大夏的官員並非都如你忠義大將軍一般，我之今日，就是大將軍你的明日。”
“大夏的百姓也如芻狗，今日能忘記我鄭子埔的活命之恩，大將軍怎知他日他們不會同樣忘記大將軍的救命之恩。”
“大將軍雄才偉略，又豈是屈居人下之能。我在地下等著看大將軍與我做同一事那天。”