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“為什麼呢？我也想知道為什麼……”
著莫名其妙的話，他竟然轉身準備走了，我立即上去阻止他。
“老師，真的，這件事真的不能再繼續下去了，回頭吧！如果您要繼續堅持的話，我隻能對您用暴力手段啦！”
我拉住了孫老師的肩膀，他跟著轉身回來。
“汪隼，還記得你來問我的案子嗎？”
“我問過很多次，你指的是哪一次？”
“就最早的那個案子吧！你覺得那個叫吳仁濟的家夥該死嗎？”
“該死，當然該死，但不應該是由劉國棟殺了他，他應該接受法律的審判！”
似乎我這話沒有到點子上，老師隻是靜靜地看著我。
“怎麼了？”
“你知道我們是怎麼調查出這件事的嗎？”
“是怎麼調查的？”
這樣問的時候，我心裏好像已經知道了孫老師後麵會表達什麼。
“這是運算的完全結果，以他身上所采集到的行為數據運算出的結果就是他犯過罪，而且是非常嚴重的罪行，不止是他，被劉國棟殺掉的其他人也一樣，他們都有過犯罪，而且遊離在即將進行更大的犯罪的邊緣，為了防止他們的犯罪行為，我們決定將他們剔除，於是我們給劉國棟提供了輔助，讓他為我們做事！”
“虛幻運算的結果是十分絕對的，危險便是危險，有罪就是有罪，哪怕一個饒各項指標數值不斷變化。在劉國棟殺掉第一個人之後，他的數值在虛幻運算上也變成了犯罪者，所以我們沒有將他保留下來。”
“虛幻的結果是準確的，隻要按照數值的指導，將那些存在危險的人逐個剔除，這裏的犯罪率就會下降至零，沒有犯罪的世界就會真的出現在我們眼前。”
這一刻，我在一向理性的老師眼中看到了狂熱，這時我就明白老師已經是如何的執念深種了。
“老師，劉國棟是自願協助你們，還是受到了你的暗示？”
我問出這個問題，老師他就看著我不話了，臉上的笑容都跟著消失不見，而他這樣子就已經告訴了我答案。
我終於明白劉國棟為什麼到死也什麼都不，可能他並不是不想，而是根本就沒有辦法出來，甚至是這樣的念頭都沒辦法產生。
我心裏生出複雜的憤怒。
“看樣子，李子安、陳鬆釋、李秀芬、丁岩，都是這樣吧！他們也都受到了你的暗示嗎？”
“李子安和李秀芬並沒有，他們都是自願執行的，陳鬆釋是單獨的個體，而丁岩確實被我誘導了！”
“老師！”
我真的控製不住憤怒了，我一直認識的老師並不是這樣的！
“拜托您清醒一點吧！你所做的這一切真的隻是為了所謂的改變嗎？你這是怨恨啊！你怨恨師兄的死，你怨恨那些行凶者沒有受到懲罰，你怨恨這一切的發生！”
“老師，你這不是什麼光明又正義的理想，你這是狹隘又孤執的偏見，醒醒吧老師，你所追求的一切並不是現在這個樣子啊……”
我的話才完，老師對我動手了。