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第41章 自由(2 / 2)

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“哈哈哈~學長,你這種陰陽怪氣的樣子真是太搞人了!”

“嗬嗬,可是有相當一部分的人心裏一直是這樣想的。他們不是還有個外號嗎?帶路黨什麼的?對嗎?”

“不對吧,好像不是帶路黨。”

“話,學姐,帶路黨這個梗到底是怎麼來的,有人清楚嗎?”

“我不知道,雲夢學姐和韻曉學姐知道嗎?”

“我不知道,問雲夢。”

“怎麼問我?我其實也不太清楚,感覺可能是從那個品裏麵出來的吧,那個品裏麵不是有句台詞嗎,叫做,皇軍托我給您帶句話……可能這就是帶路黨吧!”

“問題偏了哦,我們不是討論帶路黨,而是討論那個法到底是什麼。”

“這還要問嗎?‘牧洋犬’啊!”

“……”

“……”

“……”

“你們怎麼不話了?有什麼問題嗎?我應該沒記錯吧!”

“嘶~學姐,在這一瞬間,我不得不由衷地認可漢字、漢語是這個世界上最富有深度的文字和語言。”

“是不是覺得,漢語有時候太厲害了,隨便一個詞就能把某件事或者某個現象解釋到淋漓盡致的地步?”

“對對對,是這麼回事,就是這種感覺!”

“哈哈哈哈……漢字和漢語可是中華民族數千年曆史的精華結晶,能不厲害嗎?”

“‘牧洋犬’、‘牧洋犬’,嘖嘖嘖……這個法真是太妙了,讓人不得不佩服!”

“不過,我感覺真正的牧羊犬是不是風評被害了?”

“無所謂吧,學姐,畢竟牧羊犬都快消失了,等這個稱謂所代表的實際內涵幾乎不存在,它的含義被其他東西取代也是無可厚非的。”

“為什麼感覺話題又跑遠了,話,我們到底是在討論什麼呀?”

“我們當然是在討論‘牧洋犬’啦!”

“什麼牧羊犬啊!學姐,我們討論的不是教育製度嗎?”

“怎麼變成教育製度了,我們討論的明明就是自由好嗎?”

“我剛才可是問了學弟的,他為什麼不舉外國的例子,他還沒回答我呢。”

“好吧,學弟,你回答一下趙英學弟這個讓人討厭的提問吧!”

“嘖……”

“嗯,學長,外國的教育製度很寬鬆,學生可以自由發展興趣,這有相當一部分是騙饒!因為那些不用對分數上心,能自由發展興趣愛好的學生畢業出來是去做技術工作的,而不是更加高賭腦力工作的!想要走到其他饒前麵去研究更高領域的存在,卻又不願意在學習上付出時間和精力,你覺得這可能嗎?”

“哎!學弟,我還真是第一次聽到這種法。照你的話,外國那些想成為高尖端領域人才的人,現在也跟我們一樣,在苦哈哈地學習了?”

“沒錯,這不是很正常的事情嗎?外國人可不傻,如果他們真的都去發展興趣愛好,不學習,那高尖端技術將來肯定是會被我們國家超越的,正所謂非我族類,其心必殊,他們可不會願意從我們國家接受外溢的技術!”

“這倒是非常符合邏輯。”

“嗯,沒錯。”

“話題又跑偏了,絕了!”

“行吧,今就到這裏,大家解散。”

“好快。”

“本章節由又要準備找工作的右邊人讚助發布。”

“快!”