開啟AI情感朗讀功能。歡迎大家點擊體驗！
江琴沒有說話，因為她覺得自己現在不管說什麼都隻會起到反作用，到底要怎麼處理這種情緒傅機是明白的，所以讓他自己去處理就可以了，江琴老老實實做一個不說話的聽眾就已經是最好的應對方式。
盯著江琴看了幾秒鍾，傅機明白了她這一舉動的意義何在，情緒就跟著平複了，繼續往下說。
“就是因為這種連我自己每每都十分痛恨的性格，班級裏的大多數人都是不喜歡我的，但老師應該還是喜歡我的，畢竟沒有哪個老師會不喜歡成績好，又聽話的學生。”
傅機吸了一口氣，語調也在這時候恢複到最開始的樣子，情緒基本上已經恢複了。
“人都是非常懂得的，他們知道什麼樣的情緒是被允許流露出來的，哪怕是不喜，他們也會將這種情緒隱藏起來，做出一團和氣的樣子。不過，在這些人裏，總有一些是更加耿直的，他們不屑於做這種表麵上的東西，對於一個人的不喜，他們會很直觀地表露出來，從他的言行舉止和態度中，你就能感覺到這種人就是在你表達出不喜、不滿！”
說到這個，傅機不由想起來那些曾經對自己流露出直接的不滿與敵意，不由苦笑。
人還真是賤啊，那些可以作為朋友看待的人，傅機倒是全忘記了，而這些可以稱為敵人的人，他卻曆曆在目，真不知道這樣的記憶到底有何意義。
“麵對其他人的時候還比較容易委以虛蛇，可麵對這種人的時候就很辛苦啦！我不是和對方鬧矛盾，因為老師是絕對不會樂於見到這種事的，可又要因為種種而和對方產生交集，進而受人白眼，嗬嗬……想想，自己好像真是挺造孽的。”
原先那種傷感情緒在此時已經完全變成了自嘲感，這讓江琴終於是看不下去，她真的不認為傅機在這件事上做錯了什麼，既然如此，她就不能看著傅機嘲諷自己。
“你沒有錯啊，在這件事上。”
江琴的身體傾斜過來，抓住了自己的手，傅機不由楞了一下，目光立刻轉回來，看著江琴的眼睛，就見她一臉認真地說著。
“你沒有錯的，這不是你的問題啊！他們不知道因為什麼願意不喜歡你，你為什麼要逢迎他們呢，既然大家處不來，就沒有在一塊處的理由吧，又不是我們欠了他們什麼，他們憑什麼這樣把自己的態度赤裸裸地表現出來？大家都是學生，還是一個班上的，有誰高一點？有誰低一點？”
江琴這情緒十足的話讓傅機好一會兒才反應過來，意外、驚訝、感動，很多種情緒在湧動著，傅機一時也不知道該如何開口。
“這並不是你的問題，我希望你可以明白這一點，好嗎？”
傅機隻能點頭，沒說完的話就繼續往下說。
“我那種狀態應該一直延續到了初中結束，到了高中，也許是個人思想的覺悟吧，我開始更多地對我這個人，對發生在我身邊的事情進行思考，從而對自己的行為做出判斷，雖然沒有了以前的阿諛奉承，但現在的我又多了一點特立獨行的味道，結果還是沒辦法和班上的同學好好相處！”