開啟AI情感朗讀功能。歡迎大家點擊體驗！
他又撒謊了。
「沒誰，就是廣播劇團……」他覺得自己每說一句話，鼻子就變長了一釐米，「……我找了個大大幫忙。」
琪霽隻當是劇團裏的某個後期大神，還挺為他開心的。
不是向猜不願意告訴她真相，而是牽扯太多，他如果如實說是望青雲大神，琪霽一定很好奇他們倆為什麼關係會變得這麼親近，再多聊幾句，向猜肯定就藏不住demo的事情了。
好在沒過一會兒，上課鈴聲響起，向猜逃過一劫，他在心裏發誓，這絕對是他最後一次騙琪霽了。
……
這節課是表演台詞課，老師帶著同學們學習《拉赫瑪尼諾夫》裏麵兩位男主的對手戲。
雖然這個音樂劇截取了拉赫人生裏最痛苦的一個斷章，但其實整部音樂劇的氛圍並不沈重，反而有不少詼諧幽默的橋段。
而全劇的搞笑擔當，就是另一位男主達利博士了。
達利博士是一個心理醫生，同時也是一個中提琴愛好者，隻不過他的中提琴水平……非常挑戰觀眾的耳朵。
在劇中，達利為了打開拉赫的心扉，催眠了拉赫，讓拉赫在幻境中，看到了自己的偶像柴可夫斯基的身影——至於這個柴可夫斯基是誰？自然就是達利博士自己扮演的了！
而他們今天要學習的，就是這段充滿搞笑氣氛的對手戲。
隻見「達利博士」蹦蹦跳跳，笨拙地模仿芭蕾舞姿勢躍入舞台中，神情倨傲地對「拉赫」說：「沒錯，我就是柴可夫斯基！拉赫，我很欣賞你，我希望由你把我的《睡美人》芭蕾組曲改編成鋼琴曲！」
——「停停停！」
表演課老師憤怒地拍手叫停。
在他麵前，十幾個「達利博士」拘謹地站成一排，硬著頭皮聽他教訓。
表演課老師說：「你們一個個都是怎麼回事？要不要讓我把舞蹈老師叫來，讓她看看你們是怎麼跳的？」他氣憤道，「達利是跳著芭蕾舞入場，不是跳著民族舞拉丁舞入場，腿、手、脖子都給我擺好，該延伸的延伸，該定位的定位！」
音樂劇裏，唱、演、跳不分家，隻是很難有演員做到三者都精通。
飾演達利博士的十幾位同學，在這一個看似簡單的橋段上卡了很久，他們全是芭蕾門外漢，哪裏表現的出releve的舒展？
「你們這時候已經不是達利博士了，你們這時候是柴可夫斯基！會跳芭蕾舞的柴可夫斯基！」表演老師說。
不知是誰在下麵嘀咕了一句：「……可真正的柴可夫斯基不會跳芭蕾啊。」
「……」老師一氣之下命令原地解散，什麼時候把這一段練會了，才能學習下一個片段。
同學們麵麵相覷，隻能分成小組，找個牆角勤學苦練去了。
向猜是唯一一個受到老師表揚的學生，他有深厚的芭蕾功底，一舉一動，一個抬手一個伸腿，都帶著「芭蕾範兒」。
老師眼神慈愛地看著他，就像看一個金娃娃。
趁著分組練習的機會，向猜把琪霽拉到一旁，教她基本動作。
琪霽也是扮演達利博士的，可她畢竟沒學過芭蕾，跳起來不像小天鵝，而像是大白鵝。
兩個人一個教、一個學，就在這時，一個男生忽然走近了他們。
「向猜。」那男生突然出聲叫他。
向猜回來一看，發現見他的居然是坐在他後座的「公鴨嗓」——之前他當眾嘲笑了琪霽的身材，說她再胖下去，隻能演《發膠明星夢》，結果被班主任懲罰當眾開胯，疼得眼淚直往下掉。
「幹甚麼？」向猜以為他又來找茬，冷冰冰問。
「那個……」公鴨嗓臉色通紅，尷尬道，「……這一段芭蕾我怎麼也跳不好，你能教教我嗎？」
作者有話要說：是滴！終於有男生主動向猜猜示好了！