開啟AI情感朗讀功能。歡迎大家點擊體驗！
時間回到項韻掛斷視頻，季初發出今天的第三支判官筆。
搶到的是一個看著像是剛畢業的年輕女孩子。
她戴著一副圓圓的眼鏡，糯糯的包子臉，一頭黑長直，看著就像乖巧懂事的鄰家妹妹一樣可愛。
連上視頻的那一刻，她有一瞬間的激動，但很快就因為手上拿著的一張A4紙，再次陷入煩悶之中。
“主播你好，直播間各位網友大家好，我叫周漪。”
季初點頭算作回應：“周小姐今天想算些什麼？”
周漪將手中的A4紙轉過來，對準鏡頭，眾人才看清這是一張支教申請表。
“主播，我來是想問問，我該不該去支教。”
網友們也不是小說裏那種無腦的路人甲，看到這麼一個漂漂亮亮的年輕女孩說要去支教，當即反對。
【周小姐，不是我存心想剝奪女孩子的工作機會，但支教這東西，女性能別去還是盡量別去，太危險了！】
【為啥這麼說，電視裏不是經常有公益廣告發山區的孩子很想學習嗎？】
【哥們，這些廣告你怎麼還信啊？】
【就是，你看到的那群孩子是天真無邪以及對學習的渴望，當然，這類人也有，淳樸的村民也有，但更多的，是無知和素質低下還有對法律的蔑視。】
【樓上太對了，說說我自己的故事吧，08年那會，我考編成功上岸，被派往某地大山深處進行扶貧工作。】
【雖說是參與扶貧，但組織給我們下達的任務是盡量混入當地村民之中，了解他們，打好關係，方便日後扶貧工作的開展，並不是真的要我們一群什麼都不懂的青瓜蛋子在那待個十年二十年。】
【我在那邊待了1年多，眼看著就要被召回，就忍不住和村長聊天，說來這一年，村子裏變化還挺大，希望等我們走後，組織能派些更專業的人過來。】
【那村長就很興奮，說派人來好啊，最好多派些女大學生過來。】
【我當時也是太年輕了，沒想到別的含義，就問他，要女大學生來幹什麼，就算能給當地小孩當老師，過不了多久，她們還是會離開這裏。】
【沒成想那個老村長抽了一口旱煙，毫不避諱的說道：來了就有辦法讓她們走不了！】
【當時正是6月，說實話，我身為一個大男人，在聽到村長說了這句話後，都感覺大太陽底下渾身發冷，汗毛豎起。】
【自那之後很多年，我也跳了很多級，但凡身邊再有扶貧工作，我一律交給五大三粗的男人。】
周漪被網友的親身經曆給嚇得縮了縮脖子，都是成年人了，村長的那句“來了就有辦法讓她們走不了”是什麼意思。
現在都什麼年代了，人販子都屢禁不止，這就說明大山深處拐賣媳婦的事，依然存在。
在收到這張申請表的時候，她何嚐沒有去網上搜索過呢。
和彈幕一樣，清一色的全都是勸女性別去的留言。
但......
【看了別人的親身經曆，周小姐不會還想去吧？】