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第3章 小升初(2 / 2)

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子祥腦袋瓜子不笨,加上平時學習認真,所以小學六年成績都名列前茅,“第一名”、“三好學生”、“優秀班幹部”的獎狀貼滿一麵牆,孔劉二人在他學習上基本沒操什麼心。

他是左鄰右舍眼中的好孩子,是大人們用來教育自家孩子的標杆。

“多學學人家孔子祥,熱愛學習,回回都考第一。”

“多跟他玩,讓他教教你怎麼學習。”

“你看人家多聽話,做完作業才去玩,還會幫父母做家務,你再看看你,就隻知道玩。”

這些話讓子祥覺得有些不好意思,因為大人們言過其實,他成績突出是事實,但並不是因為他熱愛學習,也不是因為他比別人更聰明,這完全就是聽不聽話的問題,如果這些小夥伴都聽話,對待學習稍稍認真一點,那學習成績差不到哪去。他也就奇了怪,老師和家長對同學們說著幾乎一樣的話,怎麼就有那麼一些同學在家不聽話,在學校也不聽,軟硬不吃,就非得逆著來。他實在不能理解這些同學,難道每天被大人們打著罵著就舒服嗎,小時候不聽大人的話,以後長大有的是苦頭吃。

當然,他也想玩,想去鎮上唯一一家遊戲廳打遊戲,想去水庫釣魚,想跟著同學去山裏摘野果掏鳥窩,同學們玩的他都想參與。他也討厭上課,討厭做作業,討厭考試,這學校枯燥乏味得就像關犯人一樣,他不明白讀書究竟是為了什麼。雖然大人們經常說讀好書才能有出息,但關於什麼是出息,怎樣才算有出息,出息之後能換來什麼好處,他都沒有一個具體而明確的概念。大人都要求他這樣做,他也就隻有乖乖的照著做,在他看來,如果長大以後能跟他爸媽一樣有個班上,那就算有出息。

孔德明和劉玉竹給子祥的定位是到縣城裏讀初中,以目前他的成績來看,考上縣裏的中學沒問題,如果小升初能考個第一,那就能上最好的市一中。鎮上也有一所中學,但教學質量和教學環境實在糟糕,學生逃課、上課睡覺、不做作業那都是小事,打架鬧事、拉幫結夥、偷雞摸狗,甚至吸毒、懷孕的都有。子祥去過幾次鎮裏的中學,一進大門就看到教學樓上一排排學生趴在欄杆上,麵露邪笑的盯著他看,活像歐美電影裏監獄裏麵的囚犯出來放風的場景。他可不敢去這樣的中學讀書,這裏麵都是些壞學生,班裏麵有幾個特別調皮搗蛋,喜歡欺負人的同學就讓他很是心煩,如果再到這所中學去初中,那他可能也會被人欺負,進而會耽誤學習。

還好小升初考試子祥考了全校兩個班120號學生的第四名,最終被縣一中錄取。光從成績上來說,子祥和其他同學的分數也照樣能進市一中,但市一中得優先照顧城裏小學的孩子,所以就減少了鄉下小學的錄取名額,每所學校隻錄取第一名。這多少都有些不公平,不過子祥並不為此而憤憤不平,他相信大人們說的那句話,是金子在哪都會發光,隻要自己努力,即使再艱苦的環境他也能走出來。