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是像他自己一樣，既懵懂又羞澀，還是風輕雲淡？
蘇州迷迷糊糊地癡想著，天雨，書房的窗又緊閉，室中略有些沉悶，他的臉頰都有些發燙起來。
又過了些工夫，他自己也覺出臉頰上的溫度，立即從自己的遐想中跳出來，胡亂翻著手中書卷，這一翻，倒教他翻出另一個東西來。
他的目光一落到那東西上，便被狠狠地燙了一下。
那是一張裁得整整齊齊的潔淨杏箋，上麵用剛勁的鋼筆字寫了幾行話:
一旦刀兵齊舉，旌旗擁，百萬貔貅。
長驅入，舞樓歌榭，風卷落花愁。
落花愁，風卷落花愁。
那個春日，師父負著手，長吟出他的藝名來。
蘇州的眼睛有些發澀，久久地默然。也不知立了多長時間，門外響起穩健的腳步聲，這聲音讓蘇州立刻回神，他慌忙將那張杏箋放好，合上書本，再依著原樣將書放好，飛速跑到古案後，直接趴倒在案上就裝睡。
張承山一推開門便看見蘇州一動不動趴著的樣子，“果然在這裏。”他自語道，又走過去拍了拍蘇州，“蘇州？”
蘇州不敢有太大的動作，隻含糊地應了一聲。
“先生在廳中等你。”
蘇州緩緩抬起頭，“先生教我什麼？”
“蘇州想學什麼？”張承山卻反問了一句。
“除了戲，什麼都可以。”
“先生不會教你戲。”
“那就無所謂了，”蘇州道，“反正都一樣，乏味。”
張承山卻不在意，“試試就知道了。”
這時蘇州想起來自己昨天做出的決定，不由笑了一下，“好啊。”
希望先生不要被自己氣壞身體才是……
張承山看出那抹笑中的狡黠來，卻什麼也沒說，當即將蘇州領去廳堂，以見等候的先生。
說來也是天意，先生對蘇州很是滿意，他從這個孩子冰冷的眼中看出了一種柔情。
一種至死不渝的柔情。
幾乎沒有多餘的程序，先生立刻對蘇州展開了教育。
這第一節課沒有什麼磕絆，先生很用心，蘇州心想第一節課怎麼也得應付過去，起碼麵子上也得過得去，便也沒搗什麼亂，做一些令先生尷尬的事。因而也都相安無事。
由於先生自己也有間學堂，還帶著另外一些孩子，時間上不好排開，這第一節課結束後，先生同張承山商議之後，將蘇州日後的課程時間敲定到了午飯前後，一日一課，一課兩時。
“蘇州可得好好跟著先生，先生為了給你上課，可是犧牲了自己的午飯時間。”送先生離開後，張承山如是對蘇州道。
“知道了，”蘇州道，“你好像隻看見了先生犧牲了午飯。”
“蘇州是好孩子，”張承山笑道，“我知道蘇州一定會體恤先生。”
“放心，我一定不為難先生。”蘇州懶懶答道，一隻手卻伸到背後劃了個叉。
哈，以前都是師父教他東西，他也不敢放肆。今日的這位先生，正好教他過把肆意之癮。如此絕佳機會，他蘇州會放過麼？
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正常更新開始。。這一章算是過渡，找找感覺( ????? )