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初中快畢業了，班主任這樣跟我說，要評選三好學生，就不通過民主評議了，要選票的話，小威肯定全票當選。班主任說要把三好學生給另一個學生，那個學生的父親是她丈夫單位的領導。到處都是人情世故。威威似乎不在意，他的目標不在這裏。
小威為人坦率真摯，陽光開朗，樂於助人，寬容待人，在班級人緣極好。在沉默時落寞的樣子，是他不為人知的另一麵。班級裏有一個後轉來男生，高個子，瘦瘦的，學習成績不太好，他們經常在一起踢球，關係比較近，挺照顧小威，有大哥哥的樣子。後來知道這高個男生也是沒有父親，同病相鄰的人更容易互相理解彼此內心的孤獨感，不安全感，自卑感。他們的友誼基於互相理解，互相支持，超越了學習成績的差異，更是一種精神的寄托。
回望初中四年威威取得的成績，威媽心中充滿了欣慰，作為一個單親家庭的頂梁柱，她獨自承擔撫養孩子的重任，而孩子展現出的聰明才智和勤奮努力，讓她感到無比驕傲。人生就像一場馬拉鬆，每一個階段都有它的意義和價值，小威用初中四年的努力，贏得了這個走出雙城去往石油城的機會，他非常珍惜。那年肖鋼就是從這裏考入了北大。
石油城是一座開放的城市，也是本省比較發達的城市，這裏有兩所省級示範高中，鐵中和風華中學，都對外招生，類似於人才引進。兩所學校都成立於八十年代，學校擁有寬敞的校園，現代化的教學設施，優秀的教育資源。
小威很佩服鐵中的曲老師，他說曲老師各科都會，他出的物理選擇題，沒有唯一答案，四個選項各有各的羅輯，對應不同的分值，對每個選項的分析講解，對數學和英語的分析講解，對小威提出問題的分析講解，讓威威大開眼界，有聽君一習話，勝讀十年書的感悟。小威的聰慧，好學也給曲老師留下了深刻印象。
因為一個人，喜歡一座城。小威對石油城充滿了向往。
因為風華中學能給威威媽提供陪讀的條件，最終小威去了風華中學，沒去鐵中，曲老師胸懷寬廣，是有大愛之人，一直鼓勵支持小威。我猜想曲老師可能也向鐵中爭取威威媽陪讀資格，然後沒成功。風華中學更有魄力，安排小威媽管理宿舍，給小威免學費，宿費，雜費，還有飯卡補助。
對於人才的競爭，風華中學是特別投入的，曲老師作為資深教育專家，他選中的學生，風華中學必須爭取。
小威第一進入校園，驚奇校園之大，教學主樓設計獨特，從遠看，它像一本巨大而神秘的書籍正緩緩翻開，等待學子們去解讀，主樓後側的兩座教學樓之間有空中走廊連通，象主樓的兩個翅膀，在陽光的照耀下，閃閃發光，象要騰飛，象要鵬程萬裏。
宿舍樓有4棟，有兩棟是分男生和女生集體宿舍，有2棟是公寓，其中一棟是學生公寓，另一棟是教師學生混合公寓。餐廳在教學樓和宿舍樓之間。
學校操場分兩部分，一部分是籃球場，有20個籃球架。一部分是足球場，鋪著當時比較先進的塑膠。從南門走到北門，需要20分鍾左右，道路的兩旁都是花草覆蓋，教學主樓的後麵有小操場，有小溪水，有小橋，有黃色紅色的小花在路邊或含苞或怒放，有一座涼亭，校園周邊綠樹掩映，像一座小花園，徜徉其中，耳邊傳來朗朗的讀書聲，書香校園，很是愜意。
夢想從這裏出發，前麵會一帆風順嗎？
一個更大的危機出現了。