“王源在看嗎，回來的時候帶包煙！”
“我不想上班，班也不想被我上，我們被強迫著湊在一起，隻不過是一場資本的聯誼罷了！”
……
《天馬行空杯青年文創大賽》以直播選手現場創作的心路曆程為噱頭。
過去幾屆都是席卷全國，在東亞地區華夏文化圈也有一定的影響力。
其中出現的優秀故事，後來拍攝成影視，也成就了一些經典。
舞台中央，主持人繼續介紹著。
“和往屆有所不同的是，本次比賽，我們使用了已經很成熟的AI影像生成技術。”
“選手所創作的故事內容將實時轉化為影像。”
“能夠讓觀眾更直觀的感受到故事中所描述的情景。”
“十六名選手會帶給我們怎樣的故事盛宴呢？我們一起拭目以待吧。”
“首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎本次大賽的評委老師。”
“他們是……”
“華夏一級編劇、小說作家、曆史學者劉何平老師，代表作品有《大明王朝1556》、《李衛當官》、《雍正王朝》等。”
隨著一位精神矍鑠的老人起身示意，直播間彈幕直接開始刷屏。
“這是真神啊，兄弟們，劉老師的電視劇我是從小看到大的。”
“媽媽問我為什麼跪著看電視。”
“田文鏡，我上早八！”
……
主持人繼續介紹：
“華夏著名導演、編劇，第五代導演代表人物之一的張一某老師，代表作品有《老井》、《紅高粱》、《活著》等。”
“華夏一級演員、華夏電影協會主席陳到名老師，代表作品有《圍城》、《我的1919》、《康熙王朝》等。”
“華夏當代著名作家於華老師，代表作品有小說《在細雨中呼喊》、《活著》、《兄弟》等。”
“還有從各行各業隨機邀請的特邀嘉賓。”
隨著這些重量級的人物一一出場，網友們的議論更熱烈了。
……
而李想卻是有點想要躺平了，自己這水平想要在這幾位大神麵前濫竽充數，肯定行不通。
更何況，這還是直播！
要是惹怒了這幫素質極“高”的網友，指定沒有好果汁吃。
人家李想也有理由說的啊，我以前幹什麼的？也就是一個社會主義的996搬磚小能手，你現在讓我搞文化創作，我能搞嗎？搞不了的，沒這個能力，知道吧！
還好這個平行世界的曆史進程和前世有所不同，所以文化發展也有些不一樣。
至於怎麼個不一樣法，李想還得研究一下。
他覺得這是個機會，準備先看情況再伺機而動。
實在不行還有提桶跑路這條後路。
舞台中央，主持人張三繼續說道：
“不知道大家注意到沒有，其實我們的評委陣容是由專業的編劇、導演、作家、演員以及非專業的特邀嘉賓組成。”
“這是因為往屆好的小說故事往往會拍攝成影視作品搬上熒幕。”
“而這樣的組合可以兼顧專業和非專業的視角，全方位評價每位選手的作品，以達到公平公正公開。”