挑選專業方向是很難的一件事，我當初選中文，家裏人就不太同意，意思就是不太能“安身立命”。可我確實喜歡，倒不是預見到了以後所謂的“國學熱”。
我們的文學史老師，是一位德高望重的老先生，姓方，據說是桐城派方苞的後人。給我們授課的時候，他已經七十多歲。原本可以不給本科生上課，但是老人認為，文學史課是基礎，要從本科抓起，所以不顧年老體弱，堅持講大課、親自批改作業。
後來，我碩博連讀，始終都是他帶我。
方老先生也是我的一位恩師。他教給了我最簡單的學習方法——背誦。
學習沒有捷徑，就是多讀書、多背書。
徐岩一直說我笨，就是因為我喜歡背誦。在她看來，死記硬背無聊而且無能，純粹是浪費時間，對於人生觀、世界觀、價值觀的養成沒有什麼幫助。
我和徐岩曾經進行過一次深入持久的交流，主要議題是人生的意義是什麼。我說是為了實現自我價值的超越，本意是通過引經據典證明背誦的意義，她說人生的意義是除了背誦之外的所有事。
我們爭論來爭論去，居然得出了人生是無意義的結論。
兩個人都很感慨，決定先把握好當下，畢竟這種虛無主義的觀點極為有害，很不可取。
徐岩的學習進境也極為神速。這是一個對自己特別能夠狠得下心來的人，一旦投入學習，幾乎沒有什麼可以阻擋。我對她說，你是學生命科學的，不會拿我當試驗品吧。她開始的時候不屑一顧，“拿你試驗過無數次了，你還算正常”。後來，她像是豁然開朗，很認真地端詳了我一下，“你還真提醒了我”。我就有點毛骨悚然，感覺自己已經置身實驗室，是刀俎之下的魚肉。
屋子裏有點壓抑，我下樓抽了一根煙。回來後，徐岩問我“幹嘛去了”，我說抽煙去了。徐岩說“你壞毛病學了不少，以後不許抽煙。”我說“感覺很壓抑，抽煙是為了透透氣”。徐岩就說，“哪兒都有空氣，你不需要專門下樓去透氣，而且抽煙跟透氣並沒有必然聯係。”
徐岩很霸道，可那一瞬間，我覺得她很可愛，想親她。徐岩就說“你先去刷牙”。我說“你現在對我冷冰冰的，看我哪兒都不順眼”。徐岩過來，托著我的臉說，“李鍾毓你現在怎麼像個鬱鬱寡歡的怨婦，這種情緒要不得，姐姐沒有拋棄你。”我把她的手推開，“不要給我亂扣帽子。”徐岩很嚴肅地對我說，“我不管你現在想什麼、幹什麼，反正不許抽煙，不然老娘就抽你。”
我說：
大段的經典台詞，
不如
——你輕輕的呢喃
莎士比亞的舞台劇，
也沒有如此強烈的震撼！
我的心被占據，沒有足夠的空間，
容得下你
——卻把整個世界放在一邊！
徐岩一下摟住我的脖子，“哥，我讓你親個夠。”
完事兒之後，徐岩去洗手間回來，我又念叨：
那一泓明澈的細流，
把我帶入旖旎的世界
泠泠的飛濺，
潺湲進我的心田
醉倒的不是優美的詩畫
——是天籟的召喚
徐岩說，“哥，我又忍不住了。”我說“你就是個女流氓”。徐岩說：“哥，我就是喜歡你跟我裝X，真他娘的過癮”。我就想罵她，她說“你是騷到骨子裏”。
周一早上返校的時候，徐岩說，“你有沒有用那些屁話去勾引別人？”我說“挺浪漫的事兒，你別說得這麼齷齪”。徐岩就說“浪漫你媽個X”。我說“你嘴巴幹淨點，別整天你媽你媽的，忒髒。”徐岩就說“我就是你媽，你就是我生的。”我說“你不可理喻”。
公交車上，我又看到了小胡子。我緊緊摟住徐岩的腰，徐岩有點奇怪，順著我的目光看，看到小胡子，她也很緊張。
公交車上可能會有便衣，小胡子不太敢明目張膽，我不敢肯定他是否看到了我們，可是推測，他應該看到我們了。
下車不用倒，馬路對麵就是我們學校東南門。我拉著徐岩上了過街天橋，小胡子亦步亦趨，跟了過來，直到我們學校門口。
我一看表，剛八點，對徐岩說，你自己先去吃飯，別等我了，中午咱們餐廳見。徐岩惴惴不安，我說“沒事兒，放心哈”。徐岩一步一回頭地進了校門。
我等著小胡子，衝他招了招手。他過來了，看起來有點緊張，不停地左顧右盼。
我說你跟我來，掏出學生證，帶他進了校門。小胡子見我們是這所大學的學生，就有點驚訝。我帶著他七拐八拐，來到了學校宣傳欄旁。
張貼的通報表揚還沒有揭掉，就是李鍾毓在火車上如何如何勇鬥歹徒之類的內容。然後我把學生證在他眼前一晃，“看到沒，那人就是我。”我盯著小胡子，“人不犯我，我不犯人。人若犯我，斬草除根。”我說“我知道，你們這一行有你們這一行的規矩，可我也有我的規矩，我的女人不能碰，這是底線，誰要是觸碰到我這條底線，我就不客氣。”
小胡子點點頭，抬起頭來看了我一眼說，“兄弟你是好樣的，那天我那個哥們踩了線，是他不對。”
我伸出右手，說“不打不成交”。他也伸出右手，我們握了一下。
小胡子說，“我看你們經常去那兒。”我說“我爸的宿舍在那兒，我周末就去住一兩天，調節一下。”小胡子就說，“哥們，快過年了，哪天咱們聚一下？”我說行。