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第325章 又要放血(2 / 3)

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當然也不是所有教師都覺得委屈,現在有編製的教師人數並不是很多,大多還集中在城市裏麵,更多的則是廠辦教師和無任何編製的鄉村教師。

就像趙一讀小學的時候,全校隻有校長一個人是有編製的,能夠獲得退休金,而其他沒有編製的教師,就隻能領取微薄的薪水。

為了補貼家用,甚至還需要親自下地種田,所以小時候小學老師都是上午上一門課,下午上一門課,這樣兩門課的老師就可以錯開來,進行農業耕作。

但是現在不一樣了,全國的教師都會納入到中國教育公司裏麵,以後再也沒有所謂的編製問題,隻有中國教育公司員工的身份。

在中國教育公司裏麵,沒有任何身份上的區別,在待遇上麵是一視同仁,按照中國教育公司給出的薪資待遇,今後那些鄉村教師領取的薪水,足夠一家人的用度了。

還是那句話,中國教育公司覺得自己能夠負擔得起這些支出,即使不夠,趙一也會自掏腰包,進行補貼,將這種不公平現象徹底消滅掉。

為什麼同樣是教書育人,還存在這麼大的差距,還存在身份上的不同,這在趙一看來,是相當的怪異,是他不容許出現的情況。

有的讀者可能發現了,趙一雖然是國內首屈一指的大富豪,但是卻很少進行慈善捐贈,那是因為趙一覺得,這樣的捐贈是解決不了根本性的問題。

現在有趙一來承包國家的三項福利,徹底解決了這些問題,今後不會再有學生因為貧困而失學,也不會因為缺錢而無力負擔治療費用,更不會出現晚年淒涼度日的慘況。

這才是趙一心裏的大善,隻有解決根本性的問題,才能夠徹底杜絕不良個例的發生,今後也不會出現教育慈善、醫療慈善等等情況的發生了。

如果今後那些富豪想要捐錢,完全可以捐贈給中國教育公司,或者直接捐贈給各個大學,因為大學不是義務教育,他們的一部分經費也是需要自籌的。

至於學校教學設備的問題,主要是由北極星公司來負責研發,由於趙一提供了完善的技術資料,研發工作對於北極星公司來說是非常簡單的一件事情。

然後就是產量的問題,這個需要花費一定的時間才能夠將產量擴大化,這是在不進行新工廠的建設的情況下。

因為這種教學用電子黑板,未來的市場非常有限,現在隻有中國教育公司一家下訂單,等這些訂單做完之後,市場就會急速萎縮,專門建設工廠有的得不償失。

這種電子設備工廠,可不是普通的服裝廠,拉幾個人來,買幾台縫紉機就可以搞定的,投資規模會非常大,如果今後利用率不高,那成本就非常高了。

所以北極星公司現在是利用已有的生產線來生產這種電子黑板設備,好在他們已有的生產線數量也是非常龐大的,足夠完成中國教育公司的訂單。

至於其他攝像頭、擴音器、聲音收集裝置等設備,北極星公司都有現成的,不需要專門進行研發,中國教育公司想要多少數量的產品,他們就可以提供多少產品。

“趙總,我去中國醫療公司參觀的時候,發現他們給旗下的醫生發放個人掌上電腦來進行個性化的培訓,我覺得這種設備非常好,是不是可以給全國的學生也配一個?

這樣對於學生的個性化學習更加有利,也能夠根據各位學生的自身實力,進行針對性培養,讓我們的教育更加合理,因材施教才是最好的教育方法。”王懷軍說道。

聽到王懷軍的話,趙一忍不住摸了摸自己的額頭,難道趙一不知道這東西的好處,但是這裏麵花費的成本就海了去了。

按照北極星公司的出貨價格,每台個人掌上電腦的價格是1000元,這已經是看在都是兄弟公司的份上,打了折扣的,在外麵購買的話,每天至少要1500元以上。

因為現在隻有北極星公司能夠生產出來這種好用的個人掌上電腦,屬於壟斷經營,利潤率肯定會非常高,就是1000元每台,他們的利潤也會很高的。

但是趙一也不準備讓北極星公司再降低價格出售給兄弟公司,不說親兄弟明算賬,就是這些成本也要讓國家福利基金看到,別以為真是成本就這麼高。

不然的話,在年度審計和下一年計劃的時候,進行相關商談,中國醫療公司肯定會吃了啞巴虧,最終還是損害了趙一的利益。

所以趙一的原則就是,可以給出一定的優惠,但是還是按照基本的商業規則走。

即使未來中國醫療公司大規模虧本,趙一自己拿錢補貼,也要讓國家福利基金的人知道,是他趙一承擔了這部分虧損。

王懷軍也隻是看到裏麵的好處,忽略了裏麵的成本,或者是他覺得趙一能夠承擔這裏麵的成本,所以才提出了這個問題。

全國處於義務教育階段的學齡學生數量有3億多人,如果每一位都配一台個人掌上電腦的話,那瞬間就多出來了3000多億元的開支。

讓學生買是不可能的,不說違背了趙一免費義務教育的初衷,就是這個成本,也沒有幾個學生家庭能夠承擔的起的,增加了教育不公平現象。

這個年代不是後世,一個家庭基本上都有三個以上的孩子,雖然這幾年全國工資水平確實有所提高,但是能拿出來3000多塊錢出來的家庭,還真沒有幾個。

所以這部分的成本最終還是需要趙一自己來承擔,可是現在他在校舍等固定投資就已經非常高了,按照最新的賬目來看,鐵定是達到了4000億元。

如果再加上這3000多億元,想要收回成本,更是遙遙無期,趙一倒不是心疼這個錢財,不然也不會介入到國家福利製度建設當中去。

而是他在考量,這個是否有必要,如果是以前,沒有智力藥劑的情況下,還真的可能存在一些人的智力更不上學習進度。

但是經過智力藥劑的提升,基本上不會存在智力缺陷的問題,隻要是正常智力的學生,經過提升後,已經是小天才級別的了,這種學習強度,對於他們來說,完全沒有任何問題。