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第12節(2 / 3)

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可能是《金鈴子與金琵琶》的故事感染了我,才讓我有這種想法的吧。也就是在那個時候起,我平生第一次認真地考慮了自己的死。

如今,我雖天年未盡,但如果因為什麼事情,竟要自殺的話,我一定會選擇飛鳥的那個地方。那裏是我的秘密基地,是我真正的家。或許石屋頂部早已被侵蝕,但隻要三麵岩壁,依然屹立不倒,那裏就永遠是我心靈最終的歸宿。

離開飛鳥時,我已經能將這個故事講述得繪聲繪色了。也就是在這個時候,梅子開始成為我最忠實的聽眾,當時,她已經到了上小學的年紀。

梅子對於這個故事的熱衷程度,絲毫不比當年我纏著林塔奈奶奶的那股勁兒遜色。所以,隻要一有機會,我就會給她講這個故事。不僅如此,她小時候畫的畫,基本上都是故事裏的情節。她還常常穿著夏天的浴衣,捧著我的筆盒,一蹦一跳地來到我的跟前,纏著我陪她一起玩“金鈴子和金琵琶”的過家家遊戲。

有一次,我們在敦賀①的一家古董店裏,無意中看到一個漆木小盒子,樣子和故事裏那個神奇的魔法盒,竟然一模一樣。這下可把梅子給樂壞了,哭著喊著要母親買給她。沒辦法,最後我們隻好向別人借錢,將盒子買下來送給她。直到現在,梅子依然完好地保存著那個漆木盒子。

①敦賀是位於日本本州中西部的海港域市。屬於福進線的管轄範圍。

不久之後,發生了一件戲劇性的事情,一次偶然的機會,我看到了《格林意話》裏《灰姑娘》的故事,直到這時我才發現,這兩個故事竟然如出一轍!為什麼之前都沒有注意到呢?大約也是在那個時候,我有幸觀看了迪士尼製作的動畫版〈灰姑娘》,使得這種感覺,更加強烈了。這個重大發現,可以說是我生平第一次智慧思想的啟迪。

不可思議的是,編著《格林童話》的是一對德國兄弟,而我從小便熟記於心的《金鈴子與金琵琶》,卻是在離德國非常逋遠的日本境內的、一個極不起眼的小島——飛鳥島——之上流傳的。兩個國家幾乎位於地理上的兩端,相隔十萬八千裏。

難道故事的相似,僅僅是個偶然?還是二者確實跨越了地理上的界線,存在某種程度上的關聯?……如果真是如此,那該是多麼浪漫的事情啊!……且不管哪一方才是真正的起源,單看兩個故事的相似度,就足以讓人感歎世界……不,應該是曆史,是多麼的偉大!……

那個時候,我所獲得的智慧的啟發,簡而言之就是這個,但其含義又不僅止於此。最令我激動不已的,是這個事實,在如此漫長的歲月中,竟然始終沒有被人察覺到。

隻要一有機會,我便向周圍的長輩和學校的老師請教。可大家大都是一問三不知的表情,或者表現出漠不關心的態度,甚至還有人對這個發現嗤之以鼻。也有一些學者隨口應付我,說這個故事應該起源於歐洲大陸。還有的老師看不慣我熱衷於這些旁門左道,告誡我應該學一些跟考試內容有關的東西。

最後,我慢慢地意識到,或許整個日本島,真正注意到這個事實的,隻有我一個人吧!這麼一想,我便激動得全身發抖。

循規蹈矩地在學校接受填鴨式教育,多麼無聊啊!……這件事讓我開始體會到,做學問真正的樂趣所在,也萌生了要當一個能研究自己愛好的,一線學者的想法。